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《山西教育(综合版)》2014,(8)
正特大喜讯苗芳堂专业祛斑祛痘国际连锁机构隆重进驻太原专业祛痘祛斑苗医源远流长,博大精深,自成体系,尤其内病外治的疗法,闻名中外.成为民族医药的一枝奇葩,苗族民间素有"千年苗医,万年苗药"之称,中国苗芳堂化妆品公司总部坐落于香港九龙旺角弥敦路银创大厦,依创香港得天独厚的地理优势及雄厚的科研实力,公司科研专家团队从医学、生物学、 相似文献
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正从教二十多年,为了在教学经验的积累过程中不断提高自己的理论素养,平时也自觉去阅读一些教育理论方面的著作,但是接触到的大多是国外的教育理论,理解起来艰涩难懂,不断挫伤自己的理论自信。有时候,自己边阅读边思考,我国延续了数千年的思想宝库里并不乏教育论述,像《学记》《劝学》《师说》等古代教育专论,但是为什么现在我们身边却缺少自己的教育专著呢?面对这些古代教育专论中的本土教育思想,我们该做什么?该结合时代特点对其进行怎样的转化与改造?直至今天在读完山东人民出 相似文献
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正新课程标准下的语文教学目标中明确提出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"古诗这一颗集中华文化精华于一身的璀璨明珠已经越来越受到教学界的重视。一、古诗教学的意义古诗,通过古代文人墨客独有的气质内涵与深邃的思想情境,利用精炼的文字探寻出了丰富的艺术效果,其乐感上的文字美感,已经逐渐转换成人们精神中最为重要的补品。我国古代很长一段时间皆以诗为尊,那些伟大的诗人利用他们妙笔给后人传递了灵魂之火,或引人入胜、或器宇轩昂,美不胜 相似文献
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正孟国泰先生("三标高快"课堂创始人)在我校5年级6班"蹲点"整整一天时间,从分小组到进行各个学科班长、组长的培训,到下午听、评语、数、英三节"三标高快"课。一天下来,辛苦、疲倦自是不言而喻,但每个学生的变化,以及小组的合作成功,给我带来了巨大的喜悦,尤其是"三个第一次",令我终身难忘。 相似文献
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<正>《语文课程标准》中要求"提高学生的品德修养和审美情趣,使他们养成良好的个性和健全的人格",而文言文是古人智慧的结晶,通过文言文的教学,可培养学生的审美情趣和审美能力。那么,如何培养学生在文言文教学中的审美能力呢?在教学实践中,本人结合学生的实际从感情美、意境美、创造美等方面引导学生发现美、感受美,让学生在学习中受到熏陶。一、挖掘题材,领悟主题美美本身具有抽象性,但审美的对象却是客观存在 相似文献
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正高中生已接受十年左右的汉语文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文"才情"基础,他们最需要的是这种"才情"的提升,"才情"的个性优化,以及"才情"的不断创新与更新,从而摆脱庸常、狭隘与幼稚,为语文素质的跨越式发展开道辟路。一、重中西思维优势兼容,给语文"才情"以时代生命语言文学,总是最典型地沉淀着一个民族深厚的心理习性、人伦习性和社会习性,于是传统习性印记着民族渊源的"语文才情"。改革开放并加入WTO的当今 相似文献
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傅望华 《中学课程辅导(初一版)》2005,(3):14-14
成语,语言中的精华。它是人们在长期语言实践中创造出的一种形式简洁、意思精粹的固定短语。由于多种因素,我们在应用中常常把一些成语中的字写错了,从而影响了语言的正常表达。下面将很容易写错的成语,分组放在一起,请大家在练习中对照比较,答案附在后面,一共50组100个成语,每 相似文献