基于创客中心的数字媒体艺术设计专业创新创业教学改革实践研究     

王启宾 《教育教学论坛》2020,(17):202-203

该文通过论证认为,创客中心的出现,为专业教学和职业岗位实践之间搭接起了一个枢纽,通过该枢纽的联系能够使学生在专业学习过程中,有更多的机会去了解职业岗位与时俱进的设计需求和理念,促进数字媒体艺术设计人才的培养过程更具专业性、目标性和时代性。  相似文献   

试论西方法律自治理念的演变     

王明亮 《五邑大学学报(社会科学版)》2005,7(2):84-87

近代西方社会法律自治理念包括规则、机构、思维和职业自治四个层次的内容。西方上述法律理念是基于特定的社会历史际遇及学术界长期努力的结果，而20世纪40年代以来，西方法律自治理念又发生了新的变化——自创生理论。  相似文献   

浅议中师体育专业班级管理     

田云波 《中国教育研究与创新》2005,2(8):86-87

本文结合体育专业班的特殊情况，对班集体制定科学合理的管理办法。通过自己的亲身体验。为建立一个良好的班级。取得了满意的效果。  相似文献   

全日制硕士专业学位研究生培养和实践基地建设     

郝新红  闫晓鹏  栗苹  王雪 《教育教学论坛》2020,(11):179-180

以全日制硕士专业学位研究生培养和实践基地建设为研究对象,运用战略管理理论,对影响兵器工程全日制硕士研究生培养和实践的内外部环境进行战略分析,厘清各要素之间关系,明确战略目标并形成关键战略主题,从战略上给出为保证研究生培养质量应如何建设实践基地平台的建议。  相似文献   

试论师范专业认证背景下的“固体物理学”课程教学改革     

文林  杨英  唐建军  罗淞文 《教育教学论坛》2020,(17):184-185

该文结合笔者所在学校物理学师范专业的办学特点及人才培养目标,探讨"固体物理学"在课程目标、教学设计和教学手段、考核方式与评价细则、教学研究和师资队伍建设等方面的改革,以促进该门课程更好的达到国家师范认证标准和物理学师范专业人才培养目标。  相似文献   

科学构建完整的教师职业技能考核体系——对师范专科学校适应教师专业化发展改革的思考     

潘文生 《甘肃高师学报》2006,11(4):69-71

教师教育体系由封闭走向开放已成为必然趋势。教师的专业化问题日益突显。师范专科学校应科学构建适应教师专业化发展的教师职业技能考核体系,以培养出合格学历和在专业化水平方面具有发展潜力的新型教师。  相似文献   

论教育学场域的自主与限度     

周艳  王洪兰 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(3):29-32

教育学场域一直是众多学者关心的一个问题。随着教育学的发展,教育学场域逐渐体现自主性的倾向。但是,当教育学场域遭遇教育实践场域和权力场域时,限度便随之而来。自主与限度构成教育学的一对矛盾体,体现了教育学场域的现状,并推动着教育学的发展。  相似文献   

Sex Education: Challenges and Choices     

Alison MacKenzie  Nicki Hedge  Penny Enslin 《British Journal of Educational Studies》2017,65(1):27-44

Noting public concern about sexual exploitation, abuse and sexualisation, we argue that sex education in the UK needs revision. Choice is a feature of current sex education policy and, acknowledging that choice can be problematic, we defend its place in an approach to sex education premised on informed deliberation, relational autonomy, a particular view of personhood and moral literacy. We argue, however, that choice and the approach outlined must be located in the realities of young people’s lives.  相似文献   

略论《红河哈尼族彝族自治州自治条例》的修订     

马洪波  自正发 《蒙自师范高等专科学校学报》2006,4(1):17-21

论述了《红河哈尼族彝族自治州自治条例》修订的原因及主要内容,并着重从5方面分析了该条例对民族自治地方立法工作的启示。  相似文献   

中日青少年自主性发展的比较研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

史清敏  金盛华等 《外国教育研究》2003,30(2):21-24

本研究采用《自主性诊断检查表》（DTI）对中日被试进行测查。结果显示：中日两国被试在自主性的六个维度上发展水平存在显著的差异，无论是独生子女被试、非独生子女被试，还是男生、女生被试以及不同年级的被试均显示出这一趋势。  相似文献