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101.
102.
《十堰职业技术学院学报》2016,(6):33-36
我国十八届四中全会决定中明确提出要全面推进依法治国,加强市场法律制度建设、编纂民法典,我国民法典的起草工作也随之提上日程。民法典代表着国家对民事权利和个人私权的保护。侵权责任法是我国民事领域一部重要的法律,该法自2010年7月1日施行以来,在保障民事主体的合法权益发挥重要的作用。因此关于侵权责任法在民法典编纂中逻辑位置、立法体例等引起了法学界热烈讨论,争议的焦点在于如何解决侵权责任法在民法典中的立法模式。 相似文献
103.
学校是培养人的场所，但在学校中还存在着侵犯学生权益的行为：侵犯学生的受教育权、人格尊严、隐私权、财产权、身体健康权、人身自由权。分析学校中侵犯学生权益行为的原因和现象，提醒社会特别是学校的教师关注学生权益的保护，使学生能够在学校中全面、健康地成长。 相似文献
104.
论计算机软件最终用户的法律责任 总被引：1，自引：0，他引：1
软件最终用户问题是科技发展给著作权领域带来的一个挑战。为了协调软件著作权人与最终用户之间的利益平衡,构建和谐的软件使用秩序,应当追究最终用户使用侵权软件的法律责任。而解决软件最终用户问题的理论依据应为“拟制说”,而不是“复制说”。在界定软件侵权时,应区分营利单位、政府机关、公益单位和个人,应区分在业务上使用和私人使用,还应区分善意用户和恶意用户,根据不同的情况令使用盗版软件的最终用户受到不同的法律待遇。 相似文献
105.
“媒体侵权”是大众传媒经常遇到的纠纷.目前,新闻视角的不断扩大和报道题材的深入挖掘,新闻报道已经延伸到社会的每一个角落之中,使“新闻侵权”或者“媒体侵权”这一问题不断发生.笔者就一则案例探讨新闻媒体的侵权问题,以及新闻采访权与公众知情权的关系,并对新闻侵权主体的如何确立问题进行探讨. 相似文献
106.
归责,即寻找责任的归属;学校责任归责,就是依据一定的理由将责任归于学校承担。学校体育伤害事故(简称学体事故)作为校园伤害事故的特殊类型,其责任归责无疑应适用侵权责任法关于过错责任归责的规定。但对确立学校承担过错责任的基础、及过错归责是否为确立学校责任的唯一原则,学界意见不一。如民法通则规定的四种归责原则在适用与解释学 相似文献
107.
随着信息革命的到来,知识产权的重要地位已在世界范围内牢牢树立。施行与国计民生相符合的知识产权保护战略有利于国家的进一步发展。有关于知识产权的侵权行为近年来在我国愈发频繁的被诉诸于法院,且呈现专业性、广泛性、高收益型的特征。如何在保护知识产权与保障社会对知识的正当使用的权衡下对知识产权侵权规则予以构建,是当下对知识产权研究一大课题。 相似文献
108.
成立于本世纪初的百度MP3是我国最早出现、也是现在使用范围最广的网络音乐搜索引擎之一,它的问世在大大促进了网络音乐的风行、给其自身带来显著经济效益的同时,也引发了数量繁多、围绕着版 相似文献
109.
专有出版权是出版者在合同约定的期限、地域范围内享有排除包括著作权人在内的一切人再次出版该作品的权利。出版社基于最大化利益的追求,往往在与作者签订的图书出版合同中就专有出版权的归属进行约定,据此独占性地享有在 相似文献
110.
陈嘉 《宁波广播电视大学学报》2012,(1):60-63
作为统一实体法规范的国际环境民事责任公约在高度危险活动领域如核能利用、石油污染等发挥着巨大作用,但对于一般环境损害未做任何规定,因此,需要由国内冲突法规范加以调整。由于传统的调整方法——侵权行为地法很难解决当今环境损害中的所有问题,笔者以为在继续追求冲突法正义的同时也应顾及到索赔主体实体利益的保护,于是,有必要考虑新的系属公式如当事人合意选择的法律、对受害人有利的法律等。但仍应赋予侵权行为地法最重要的地位,同时采用选择性冲突规则。 相似文献