全文获取类型
| 收费全文 | 15232篇 |
| 免费 | 166篇 |
| 国内免费 | 478篇 |
专业分类
| 教育 | 4528篇 |
| 科学研究 | 938篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 8103篇 |
| 综合类 | 2072篇 |
| 文化理论 | 41篇 |
| 信息传播 | 177篇 |
出版年
| 2024年 | 56篇 |
| 2023年 | 253篇 |
| 2022年 | 107篇 |
| 2021年 | 141篇 |
| 2020年 | 267篇 |
| 2019年 | 121篇 |
| 2018年 | 87篇 |
| 2017年 | 180篇 |
| 2016年 | 207篇 |
| 2015年 | 384篇 |
| 2014年 | 907篇 |
| 2013年 | 961篇 |
| 2012年 | 1160篇 |
| 2011年 | 1304篇 |
| 2010年 | 1093篇 |
| 2009年 | 1225篇 |
| 2008年 | 1166篇 |
| 2007年 | 1078篇 |
| 2006年 | 858篇 |
| 2005年 | 743篇 |
| 2004年 | 697篇 |
| 2003年 | 599篇 |
| 2002年 | 536篇 |
| 2001年 | 453篇 |
| 2000年 | 408篇 |
| 1999年 | 233篇 |
| 1998年 | 187篇 |
| 1997年 | 193篇 |
| 1996年 | 148篇 |
| 1995年 | 75篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
991.
992.
竞技性健美操技术的力度,幅度及准确性 总被引：2，自引：0，他引：2
张海莉 《上海体育学院学报》1993,17(4):67-70
力度、幅度、准确性是评价竞技性健美操技术动作质量高低的重要依据。速度和力量的有机揉合,是力度的表现特征;手臂动作的幅度,直接影响整体动作的幅度;准确性是对力度、幅度、节奏及表现力的综合体现。 相似文献
993.
论“文明其精神,野蛮其体魄” 总被引：1，自引：0，他引：1
“文明其精神,野蛮其体魄”是学校体育的本质目标,是毛泽东同志早期体育思想的集中体现.本文重点从概念的界定,学校体育的目标,学校体育的现状及学校体育改革的出路,学校体育如何达到精神和体魄的完美统一等方面进行剖析和探索,旨在提高对“文明其精神,野蛮其体魄”的现实意义的认识. 相似文献
994.
不同运动项目对老年人心肺功能影响的比较研究 总被引：10，自引：0，他引：10
对不同性别、长期参加不同项目锻炼老年人安静时的心率、血压和肺通气功能进行测试对比.研究结果:长期的体育锻炼能增强心肺功能.锻炼对降低SP的作用大于DP,男子SP下降的幅度大于女子,而女子DP下降的幅度大于男子.男子长跑组的HR是最低的,男女舞蹈组的SP最低.各锻炼组肺通气功能排列的顺序为:舞蹈组、长跑组、太极拳组.体育锻炼对老年女子肺通气功能的影响不如男子大.研究表明,老年人健身锻炼成功与否关键在于健身项目的选择和运动量特别是运动强度的安排. 相似文献
995.
大学生的体育意识现状与培养 总被引：8，自引：1，他引：7
采用综合调查统计方法,对我院部分大学生体育意识的现状进行分析,以求全面了解当代大学生体育意识的现状与发展需要,摸索强化体育运动的能力和习惯,增强体质,奠定终身体育的基础,推动《全民健身计划纲要》的落实和全民素质的提高. 相似文献
996.
浅谈民族民间传统体育在实施《全民健身计划纲要》中的地位与作用 总被引：1，自引：0，他引：1
中华民族传统体育，历史悠久，源远流长，有着广泛的群众基础。本文阐述了继承和发展民族传统体育在实现体育与国民经济和社会事业的协调发展，全面提高中华民族的体质和健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系中的地位和作用。 相似文献
997.
高校专项健身课考试改革的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
刘上行 《武汉体育学院学报》2002,36(5):113-115
运用问卷调查法和教学实验法，对高校男生专项健身课的考试方法作初步改革的尝试。专项课的考试采取以知识、技术、能力与达标的综合考评，考试方法主要以现场公开口答及技术演示。结果显示这一试验方案有利于营造生动活泼的考试氛围，有利于体育兴趣的培养；有利于知识、技术的掌握和应用能力的提高；有利于对学生良好心理素质的培养与锻炼；有助于引导课外锻炼。从学生综合考评和达标测试的结果看，体育专项课综合考评有其实施的必要性。 相似文献
998.
谈健美操选项中的主体教育 总被引：3，自引：0，他引：3
汪孝英 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(1)
主体参与是发展主体性的关键。健美操教学中运用小组合作学习,能有效激发主体参与活动的兴趣与动机,增加主体参与的机会,提高主体参与的效率。在具体应用中要把握好4点,即:划分合理的合作小组;选准小组合作学习的时机;发挥好教师的主导作用和建立合理的小组合作学习评价机制。 相似文献
999.
体育舞蹈的发展及其在高校教学的开展教学 总被引：24，自引：1，他引：23
体育舞蹈是一项新兴的运动项目，本对它的产生和发展作了深入的探讨与研究，并对它作为一门体育课程进入大学体育教学课堂的意义作了阐述。还对体育舞蹈课的教学提出了一些构想。 相似文献
1000.
知识经济时代学校体育事业的发展 总被引：6，自引：0，他引：6
唐成 《西安体育学院学报》2001,18(4):94-94,96
笔者从健身性、娱乐性、竞赛性、知识性的角度阐述了知识经济的到来对学校体育的影响。指出了学校体育工作改革要有利于强化学校体育工作的指导思想 ,有利于全社会更加充分地认识学校体育工作应有的地位和作用 ,有利于推动全民健身计划更加深入持久地得到落实 ,有利于学校体育工作建立适应社会主义市场经济的运行机制。 相似文献