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31.
九年一贯制学校使九年义务教育形成一个连续的、系统的、整体的办学模式。作为学校的管理者,唯有充分认识到九年一贯制学校的具体优势,以及当前环境下实施九年一贯制面临的困境,才能为其发展找到一条可行的出路。  相似文献   
32.
中小学教师的身份:困境与出路   总被引:4,自引:0,他引:4  
中小学教师承担普及义务教育的工作,是依法履行公职的专业人员,然而现行相关法律只承认其为“履行教育教学职责的专业人员”,却并不认可其实际上的公务员身份。一些学者对此进行了多方的思考,提出应该通过完善法律,将中小学教师定位为“公务员”。应该说,在1993年的《国家公务员暂行条例》和同年的《教师法》都到了该升级或者修订的时刻,这些建议是具有启发性的。然而,于2005年4月经由全国人大通过的《公务员法》(2006年1月1日起施行)瞬间使这一问题陷入了尴尬的境地。根据《公务员法》对公务员范围的界定,中小学教师明确不在公务员之列。  相似文献   
33.
试论我国农业旅游的发展现状和出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,随着旅游资源观的外延,农业旅游成为了一种新兴的旅游产品,日益受到大家关注。但由于我国农业旅游起步较晚,还存在着旅游规模小、市场不健全、人员匮乏等方面的问题。因此必须根据我国农村实际情况,结合科学合理的规划,采取相应的对策,才能走出一条有特色的农业旅游道路。  相似文献   
34.
历时20余年的语文教学改革一方面成绩喜人,另一方面又有舍本逐末、浮于表面、流于形式等弊病.文章试图归结当前语文教改的误区并剖析其原因,从而寻求深入推进语文教学改革的现实出路.  相似文献   
35.
目前,高职应用写作教学已陷入前所未有的困境之中,主要表现为师资力量师资力量薄弱、学生厌学、教学方法陈旧、教学与工作实际相脱离等方面,高职应用写作的教学现状已严重影响了该课程的生存与发展.为改变这种尴尬的教学现状,应用教学应该从更新教学观念、培养"双师型"教学团队、重构教学模式方法等方面上来寻找出路.  相似文献   
36.
吃早饭时,我命令儿子":必须吃掉鸡蛋。"他说":不吃。""不吃不行!"我严厉喝斥。"就不吃!"他极力反抗。我火了,继续逼他吃掉鸡蛋,他也火了,不但不吃鸡蛋,连其他食物也拒绝吃。我们互不相让,餐桌上的气氛相当紧张……为了保证足够的营养,我要求儿子每天必须吃掉一个鸡蛋,他却觉得  相似文献   
37.
本文在结合社会学、心理学、教育学等研究手段的基础上,着重从文化学角度出发,分析农村文化软环境的基本状况,并考察在其制约下农村教育早期社会化的困境,最后给出合理性建议。  相似文献   
38.
出路与退路     
古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室里练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下  相似文献   
39.
我成长的年代,香港社会是残酷而悲凉的。求学不是每一个人的权利,贫穷常常像一种无期徒刑。今天社会前行,贫穷不一定是缺乏金钱,而是对希望以及机遇憧憬破灭的挫败感。很多人害怕可上升的空间越来越窄,一辈子也无法冲破匮乏与弱势的局限。我理解这些恐惧,因我曾经一一身受。没有人愿意贫穷,但出路在哪里?  相似文献   
40.
尽管文化困境是乡村教师面对的重要问题,但由于乡村教师与乡村文化的复杂性,对乡村教师文化生存现状的描述不能笼统地进行。乡村教师陷入文化困境的原因既包括宏观层面国家权力的下沉、相关制度的安排以及工业化、城市化进程中国家发展重心的转移,也包括微观层面个体的文化选择。破解乡村教师文化困境,一方面在于对乡村教师进行文化教育,另一方面在于国家发展战略调整基础上的乡村教师管理制度的变革。  相似文献   
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