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王为民 《四川教育学院学报》2004,20(4):55-56
小学生阅读能力的提高的最佳途径是在语文阅读实践活动中。有目标地读是提高阅读能力,养成良好的阅读习惯的有效策略。针对低段小学生识字不多,主动阅读的意识不强,自主阅读中容易产生逆反心理,丧失阅读兴趣等不良心理,我们在小语低段课外阅读实践中开展了“师生共读”、“集体共读”的研究,探索合作阅读的规律,促进小语课外阅读实践活动的深入开展。俗话说没有爱就没有教育。这种爱是融洽的师生关系,是对学生的宽容、理解,是心与心的默默靠拢,是情与情的悄悄对流;这种爱不是基于亲缘关系,不是出自个人需求,而是来源于教师对教育事业深刻感… 相似文献
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我国现阶段社会政治稳定机制的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国由传统社会向现代社会的转型 ,传统的权威型政治稳定机制向具有较高的灵活性、协调性、开放性和自动平衡功能的现代政治稳定机制的转换 ,也就成了一种必然。必须从扩大政治参与渠道、建立社会政治心理稳定机制 ,加强人民代表大会专门委员会、建立专家型的政治决策稳定机制 ,推行司法独立 ,建立政治权力制衡机制等方面进行政治体制改革 ,建立起社会心理稳定机制、政治决策稳定机制以及政治权力制衡机制 ,为维护安定团结的政治局面提供制度保障。 相似文献
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本运用社会学、心理学有关原理，总结归纳出当代大学生体育意识的形成规律，其目的是为了探求培养、提高和引导大学生正确体育意识的途径与方法。 相似文献
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准确把握无形化遗产的实质。国际博协遵循的核心价值准则中曾规定“世界上自然和化的有形和无形遗产都应得到有效的保护、传播和延续”。从世界范围来看，随着人类明的不断进步和全球科技经济的迅速发展，人们对化遗产的认识已从有形遗产扩展到无形遗产。因此准确把握无形遗产的内涵，对指导博物馆参与无形遗产的管理是大有脾益的。 相似文献
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数字参考咨询服务新进展 总被引：18，自引：1，他引：17
文章介绍了数字参考咨询服务在国外的最新进展，如实时对数字参考咨询服务、全天候合作数字参考咨询服务等。 相似文献
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教学质量的优劣,人才素质的高低,教育目标的得失与学生参与教学活动的数量、质量、广度、深度、力度密切相关.本文从学生参与的广泛性、针对性、层次性三个方面阐述了教学如何自觉追求扩大学生参与的信度和效度. 相似文献