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采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,探索了湖南省本土化的特色元素、舞种、风格等,提出了湖南省高校啦啦操教学本土化的推广策略,以此促进啦啦操在国内向更快、更高、更强的方向前进。 相似文献
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随着“培养学生德智体美劳全面发展”这一素质教育理念的持续深化,啦啦操这一有氧健身操也走进了小学体育课堂之中。但就目前的小学啦啦操教学情况而言,其效果却并不理想,对促进学生健康成长所发挥的作用也与理想存在较大的差距。为有效优化小学体育啦啦操教学,本文从分析影响啦啦操教学的因素出发,提出了几点建议与思考。 相似文献
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基于中国社会转型及全球化深入、中国啦啦操10余年本土阶段化快速成长、国内和国际啦啦操接轨重要契机出现等背景下,采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,审视和分析中国啦啦操运动自身的发展问题。研究认为:中国啦啦操运动面临着"7个转"的发展诉求:即角色定位需转变、发展观念需转化、发展方式需转型、市场形象需转换、受众需求需转移、国家集训队建设需转入、竞赛评判思维需转向等;中国啦啦操运动应选择战略化目标引领、权威性竞赛体系打造、惠民性专业培训驱动、亲产业性集约市场推广、特色化内需设置保障的发展思路来持续、良性促进中国啦啦操运动的未来发展。 相似文献
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规定套路的特点
明确了规定套路包括：舞蹈啦啦操规定套路和技巧啦啦操规定套路,其中舞蹈啦啦操设一级套路（花球舞蹈啦啦操）、二级套路（街舞舞蹈啦啦操）、三级套路（爵士舞蹈啦啦操）;技巧啦啦操设：一级套路、二级套路、三级套路。 相似文献
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本文运用文献资料法、分析法、观察法等研究方法,从体育美学的角度对2008、2009年的中国学生健康活力大赛的现场观察和视频分析发现啦啦操音乐与动作选编的好坏是影响比赛成绩最重要的因素。音乐是啦啦操的灵魂,在独特风格上加强动作与音乐的完美结合,可以提高套路的艺术价值和赛场上的渲染性,使啦啦操更具独特魅力。因此,本文从体育美学的视角重点探讨啦啦操音乐与动作的选编,从而为啦啦操在国内的普及提供参考。 相似文献
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采用文献资料法、实地观察法、访问调查法、录像分析法,以2010年全国啦啦操联赛西南赛区高校舞蹈啦啦操比赛视频为研究对象,对舞蹈啦啦队套路编排进行深入探讨,提出如下建议：（1）高校舞蹈啦啦操套路编排需以安全性为前提,不求难度系数高、难度动作多,但求高质量完成。（2）动作设计应遵循生理解剖规律,沉肩、挺胸、立腰,尽量远端发力,大小肌群协调用力。（3）充分挖掘校园素材,多编排队员间交流、互助、鼓励的组合动作。（4）鼓励男生的参与,将男生的阳刚之美与女生柔美相结合。 相似文献
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主要运用专家访谈、问卷调查等方法,对北京第29届奥运会体育展示现场表演啦啦操队进行现场调查,对北京奥运啦啦操队的教练员、运动员及训练学习的现状进行分析。认为啦啦操队员的选拔、教练员的层次、训练场馆的保障、训练考核的周密是取得成功的根本保证,同时啦啦队运动在我国发展不平衡,建议从5个方面改进。对了解当今奥运会体育展示现场表演啦啦操队的状况及奥运会后推动我国啦啦队运动的发展提供参考。 相似文献
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啦啦操运动因其独特的技术风格和热情奔放的表演,受到了世界许多国家人们的青睐。它也由最初的呐喊助威活动演变为广受青少年欢迎的竞赛项目以及竞技赛事很有活力的组成部分。随着时间的推移,啦啦操以全新的风貌迅速风靡高校,它在全面提高高校学生身心素质方面起到了积极的作用。本文通过调查问卷法、专家访谈法、文献资料法、数理统计等研究方法,在对我国高校啦啦操运动项目的开展情况及现状进行分析的同时,还对其影响因素进行分析、总结,试图探讨一条更广泛的发展之路,更进一步地推动啦啦操运动在我国高校全面、健康的发展。 相似文献
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马娇 《体育科技文献通报》2013,21(5):100-101
采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等方法,对山西省高校啦啦操运动开展现状及存在的问题进行全面了解与分析,主要从啦啦操运动员、教练员及参赛情况进行现状分析。结果表明：山西省八所高校啦啦操运动的开展基本处于初级阶段,高校之间的发展也不平衡,整体水平较低;教练员教龄偏短,参加专业培训较少,缺乏专业技术和带队经验;缺乏正规系统的训练;山西省高校啦啦操运动发展的重点主要以舞蹈啦啦操为主。该研究旨在解决制约山西省高校啦啦操运动发展的根本问题,结合高校的实际情况找出适合啦啦操运动健康的发展之路,以期对啦啦操运动发展起到一定的促进作用。 相似文献
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鲁娟 《体育科技文献通报》2013,(11):16-17,20
以文献资料法、问卷调查法、统计分析法为主要研究手段,对湖南地区11所高校公共体育课舞蹈啦啦操的开展现状进行了调查研究与分析。结果表明：湖南11所高校公共体育课大部分都没有开设舞蹈啦啦操这项课程;一部分学校开展了舞蹈啦啦操这项运动,但开展的时间过短,普及程度不高;缺少专业的教练人才,很多教练都是健美操教练或体操教练,导致学校公共体育课舞蹈啦啦操没有真正普及开来;舞蹈啦啦操是湖南高校公共体育课普及发展的重点内容．该研究旨在解决制约湖南高校公共体育课舞蹈啦啦操运动发展的根本问题,以期对舞蹈啦啦操运动的普及发展起到一定的促进作用。 相似文献