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邱建钢 《北京体育大学学报》2011,(9):134-136
采用测量法与数理统计法对20名我国优秀技巧啦啦操运动员与普通技巧啦啦操运动员专项素质8项指标进行测试,得出优秀技巧啦啦操男、女运动员与对照组运动员各项指标上均存在显著性差异。在专项素质8项指标中提取了三个主因素,即速度力量素质、柔韧素质、速度耐力素质,累计贡献率为91.083%。研究提示:主因素分析可全面反映技巧啦啦操优秀运动员专项素质特征。 相似文献
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舞蹈啦啦操不仅丰富了大学女生体育课程教学内容,有利于激发大学女生参加体育课的兴趣,有助于大学女生现代审美意识的加强和审美水平的提高,还为展示校本文化开辟了又一途径。大学女生体育课程改革中开展舞蹈啦啦操课程应注重师资队伍建设,优化教学环境,充分调动学生主动性,注重课外活动的开展。 相似文献
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分析我国技巧啦啦操运动员在比赛中身体素质存在的问题,结合专项提出加强身体素质训练应遵循的原则,对身体素质训练的内容和方法给出建议。 相似文献
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采用文献资料法、对比分析法,通过对操化动作概念的界定以及竞技健美操与技巧啦啦操基本步伐、手臂动作的比较分析,提出了竞技健美操与技巧啦啦操在操化动作方面的异同点,以期为竞技健美操操化动作与技巧啦啦操操化动作的训练提供理论依据. 相似文献
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本文试图通过分析啦啦操运动的特点,探求其在高校体育课程设置中的可行性因素,促使啦啦操运动能全面的走入陕西省高校校园。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
啦操运动是当代社会比较流行的一种具有自己特有魅力的运动项目,在传入我们国家之后迅速发展起来,全国人民都很喜爱,它具有自己的项目特点和开展的形式,为高校校园的体育课程增添了多样性的选择。本文主要针对啦啦操项目进入到高校课堂中的可行性做些浅显的分析。 相似文献
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文章采用文献资料法、调查问卷法、统计法，对广西啦啦操运动的开展情况及现状进行分析。从最近几年的啦啦操比赛情况来看，规模、水平不断提高，由此得出该项目适合在广西各类高校、中学推广和普及，同时指出开展啦啦操的过程中存在着一些不可忽视的问题，并提出了解决办法。 相似文献
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运用现场观察法、摄像法、统计法、资料分析法、专家访谈法,对2005年陕西省第四届大学生健美操比赛中参加啦啦操比赛的9支队伍规定成套动作编排部分进行分析探讨,认为啦啦操的动作编排与口号设计应体现独特性、艺术性和多样性的特点,建议多组织各级各各类学校的学习培训,多举办比赛,增进交流,提高成套编价值,促进啦啦操运动的开展。 相似文献
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文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,以2014年全国啦啦操联赛(湖南站)运动员参赛情况为研究对象,研究运动员的参赛现状,并分析现状产生的原因,可以更好地了解该项目在湖南地区的竞赛推广情况,为制定啦啦操运动推广方案提供参考。研究结果表明:中小学代表队数量激增,大学生参赛对明显减少,总人数不断壮大;参赛队主要来源于长沙,地域分布不均;啦啦操比赛项目、组别、级别众多;啦啦操影响范围在不断壮大,参加花球啦啦操项目的参赛队较多,参加自选项目的参赛队较多。 相似文献