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21世纪是生物的世纪,生物技术对一个国家科技的整体水平有着重要的影响。而创新型人才是国家科技发展的必备要素。高中生物学科具有理论性、实践性的特点,是全面培养学生创新性思维与能力的好学科。如何更加深刻地认识创新在教育中的重要性,从而重视创新并结合生物学科,改进教学策略与授课方式,结合教学实际培养学生的创新性思维,是我们必须面对的问题。作为生物教师,我们应根据新课程改革对学生培养的要求,从创新思维的概念、创新思维的重要性等方面出发,提出一些在高中生物教学中培养学生创新性思维的教学方法,希望能为教育工作者提供一些有意义的借鉴与参考。 相似文献
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西安技师学院(原西电高级技术学校)成立于1954年,隶属国家大型企业中国西电集团,是一所以培养高级技能人才为主的国家重点技工院校。近几年,学院抓住职业教育培训发展的良好机遇,面向市场办学,积极改革创新,努力探索建立一流的高技能人才培训基地。目前,学历教育在校生5400余名,每年开展各类短期在职培训4000多人次。学院多次被省、市政府命名为职业教育先进单位,2005年在全国职教工作会议上又被评选为全国职业教育先进单位。一、面向市场、深入调研,建立满足社会需求的培养目标近年来,随着我国经济的持续增长,技术工人的需求特别是对高技能… 相似文献
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贺岩 《邢台职业技术学院学报》2004,21(4):55-56
加强对高职学生的思想政治教育，是促进高职学生全面发展．提高综合素质的关键。加强思想政治教育，必须进一步转变思想观念。增强对思想政治教育工作重要性的认识，加强师资队伍建设，进行思想政治教育改革，改善思想政治教育工作的社会环境。 相似文献
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通过文献法,分析高校体育教育专业田径教学过分强调专业本身的统一化,以竞赛项目和专项技术为核心来进行教学的现状.结合中学新课程标准实施的要求,提出高校体育教学专业田径教学改革的设想,即树立全新的教学理念,既体现人才的专业性,又突出健身实用性,并注重培养学生的综合素质和改革陈旧的评价体系. 相似文献
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创新人才培养是世界高等教育改革发展的共同趋势。文章分析探讨创新人才的内涵和影响高校创新人才培养的因素,并提出培养创新人才的主要途径:更新教育观念、改革教学内容和课程体系、改革教学方法、改革教育管理制度、完善激励创新的考核评估制度、提高教师队伍素质、营造校园创新的环境与氛围。 相似文献
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