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职业技术师范大学的办学定位必须厘清应用性、师范性和学术性三者的内涵及其关系。应用性是其人才培养与学科发展定位的根本属性,师范性是其职教师资培养的特色属性,而学术性是其作为本科与专业学位研究生教育目标定位的层次属性。应用性必须是具有学术研究属性的应用性,师范性必须是具有学术研究属性的师范性,且师范性从属于应用性范畴。只有明确其在办学类型、层次、目标、面向等方面的具体定位,才能凸显特色,实现高水平职业技术师范大学的发展目标。 相似文献
995.
黄玲娟 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(3):13-16
地方高师地理科学专业可持续发展的关键是课程体系的改革和新的课程体系设置。课程体系要体现基础理论、技能培养；要以人的全面发展为中心、从知识传授向能力培养转变；要反映现代科学技术的发展趋势，不断吸收新的科技成果。 相似文献
996.
《周口师范学院学报》2006,23(6):F0002-F0002
政法系是周口师范学院设立最早的系（科）之一。长期以来，在学院历届领导的关怀下，经过系历届领导、老师和学生的共同努力，政法系拓展了办学规模，形成了优良系风，谱写了辉煌的历史，展现了强劲的发展势头。 相似文献
997.
998.
罗建军 《绵阳师范学院学报》2004,23(3):95-96
绵阳师范学院四川民俗文化研究中心 (以下简称“中心”)在经过近两年的筹建后 ,于 2 0 0 4年 5月2 9日上午在绵阳正式成立。来自省内各相关单位的领导、专家学者及新闻记者共 12 0余人参加了此次成立大会。四川省人民政府办公厅副主任蔡竟博士到会祝贺。大会首先由绵阳师范学院 相似文献
999.
《泉州师范学院学报》2007,25(4):F0002-F0002
信息管理与电子商务学科是我校“十一五”期间首批十个校级重点学科之一，该学科由欧阳钟辉博士领衔的电子商务科研团队和王汉斌副教授领衔的管理信息系统科研团队所组成。学科拥有一支高水准的电子商务、企业信息化及信息经济教学科研队伍，学科绝大部分成员均有硕士以上学历。[第一段] 相似文献
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5月31日下午,为推动＂两学一做＂学习教育深入开展,周口师范学院校党委书记刘湘玉为学校全体中层干部、基层党支部书记上了一堂主题为＂学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章＂的专题党课。校党委牢固树立＂抓好党建就是最大的政绩＂这一观念,切实发挥党建工作的统领作用。党的十八大以来,周口师范学院校党委高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻执行党章,切实履行党建主体责任,努力践行党的群众路线和“三严三实”要求,抓党建、促发展。 相似文献