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11.
《图书馆界》2014,(3):F0003-F0003
为传承和弘扬广西优秀民族传统文化,2014年4月2日上午,贵港市图书馆举办了“三月三”品尝糯米饭、碰彩蛋、抛绣球和板鞋等传统民俗文化系列活动,吸引了众多市民前来参加。  相似文献   
12.
各民族新年     
人教版语文二年级下册《难忘的泼水节》一文里向我们描绘了傣族泼水节的情景,泼水节是傣族的新年,时间在公历四月中旬,新年的庆祝活动一般持续三至七天。我国有五十六个民族,除了汉族和傣族,其他少数民族的新年是什么样子的呢?让我们一起来看看:侗族—春节期间盛行一种"打侗年"(又叫芦笙会)的活动。活动一般是由两个村庄共同商定在广场上举行芦笙歌舞比赛。两个村庄的观众伴随着乐曲,翩翩起舞,尽情欢乐。  相似文献   
13.
抛绣球”历史悠久。它由古代男女游戏活动,演变为恋爱方式,再演化为元杂剧中“抛球择婿”的情节模式,自有其积极意义。  相似文献   
14.
红水河流域壮族抛绣球的体育文化特征及其社会功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
概述了红水河流域壮族抛绣球的产生与发展,对抛绣球的体育文化特征及其社会功能进行分析和探究。研究表明,红水河流域壮族抛绣球具有民族性、地域性、健身娱乐性、竞技性、大众参与性等文化特征。具有增强人民健身意识,促进社会体育的发展,增强民族凝聚力,促进民族的融合,丰富学校体育教学内容,增强宗教信仰,促进区域经济发展以及文化传承与文化交流等体育文化社会功能。  相似文献   
15.
体育教学改革中,将民族体育项目引入课堂教学,已成为当今体育教学的重要内容之一。民族项目进入课堂丰富了体育教学内容,使传统民族体育文化在现代教学中得以传承,有助于学生对中国民族传统文化背景的理解。  相似文献   
16.
通过开展"背篓抛绣球"项目,激发学生对民族传统体育的兴趣,使学生在掌握传统体育项目的同时,形成终身体育锻炼的技能和意识。  相似文献   
17.
<正>在进行课堂提问时,问题的设计和运用如果恰到好处,有助于激发学生的好奇心,调动学生学习的主动性;有利于完成教学任务,达成教学目标。在课堂教学中,教师提问的质量和学生回答的质量,都会直接影响课堂效率。有的教师提出问题像抛绣球,学生群起响应,对答如流;有的教师提出问题如泥牛入海,学生面面相觑、默默无言。出现这两种截然不同的情况固然有学生个体素质方面的客观原因,但教师对课堂问题设置的难易程度、问题的指向性是否明确却是关键因素。所以,必须科学设计课堂提问。一、注意问题难易程度,紧密联系学生实际  相似文献   
18.
大唐开国丞相的女儿殷温娇因未婚嫁,搭彩楼抛绣球,适逢新利犬元陈光蕊披红挂彩跨马游街,被殷小姐慧眼相中,抛绣球一击而中……电视剧《西游记》中唐僧母亲抛绣球的画面讲述的是中国古代女子选婿的一种婚恋方式。  相似文献   
19.
Talk to yourself in English能有效地培养学生的英语口语表达能力和英语思维能力,逐步摆脱母语的干扰,最后达到流畅地用英语进行交际。  相似文献   
20.
一、主题与背景 抛绣球是广西壮族人民在歌圩活动中开展的一项传统体育活动,我们武鸣县近几年来每年都在"三月三"歌圩活动中开展抛绣球比赛和表演,加上今年开始南宁市中考体育又增加了抛绣球作为选择项目,  相似文献   
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