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51.
翁国强 《学周刊C版》2011,(1):179-179
数学既是职高数控专业一门重要的基础科学,也是学生学习专业理论知识,参加生产实践必不可少的课程之一。作为职高的数控专业的数学教学,既要为学生进一步的学习提供必要的数学准备,更要突出地为现行的专业教学服务。那么,在具体的数学教学中应该怎样操作,才能使数学教学具有很强的针对性,从而提高学生分析和解决问题的能力呢?下面我以数控专业为例谈谈我们在平常教学过程中的一些做法。  相似文献   
52.
随着信息技术在教育领域的应用普及.多媒体在现代教育中的地位日益攀升.显示出无法比拟的优越性和生命力。现代教育技术只有被教师掌握.才能发挥其在教育现代化中的作用。熟练掌握多媒体与网络技术.使之为教学服务.正成为信息社会衡量教育者的重要条件.也是二十一世纪的教师为教学服务,提高效率的必然选择。多媒体课件有利于激发兴趣.调动主体.扩展知识面.提供多种学习路径,培养学生多方面能力。  相似文献   
53.
朱荣华 《学周刊C版》2011,(7):204-204
随着社会主义市场经济体制不断的改革和完善,我国的经济社会迅速发展,教育改革也在不断深入,中小学勤工俭学工作所面临的时代背景和内外部环境都发了深刻的变化。在新的形势下,如何正确认识勤工俭学在素质教育中的地位和作用,积极为教育改革和发展服务,为教育教学服务,为学生健康成长服务,是摆在我们教育工作者面前的一个重大任务。当前,素质教育是我们教育的主要内容,也是最终目标。勤工俭学作为教育组成部分,是素质教育的有效形式,也是实施素质教育的重要组成部分的有效手段。  相似文献   
54.
<正>随着现代信息技术的普及和应用,计算机互联网已经普及到各个学校和家庭。顺应时代发展,充分利用好网络资源为我们的教育教学服务,是摆在广大教师面前的重要课题。经过新课程标准的学习和具体的教学实践,笔者对信息技术与语文课程的整合有了一点新的认识:一、信息技术是一种工具信息技术与语文学科的整合是把信息技术有机运  相似文献   
55.
IC2作为IC服务模式的拓展和延伸,为大学英语词汇学习提供了新的方法和实践.在介绍了IC2的概念和内涵后,论文从信息共享空间网络资源整合、协同性虚拟学习平台、共享电子档案袋等三个方面,探讨了大学英语词汇教学服务模式的构建及实施,并由此总结了图书馆IC2服务模式.  相似文献   
56.
杨勇群 《知识窗》2014,(12):46-46
创设情境在教学中起着举足轻重的作用,而情境的优劣直接影响着教学的效果,所以教师在教学中要努力创设有效的教学情境,为教学服务。但是,有些教师为了实现这一目标,淡化甚至扭曲了情境教学的初衷,降低了数学教学的实效。笔者结合具体教学实例来谈谈对情境教学的一些思考。  相似文献   
57.
朱燕 《知识窗》2014,(16):40-40
作为信息技术基础教师,如何让学生适应信息技术的飞速发展,在优胜劣汰的社会中不落伍?仅仅依靠一周一节的信息技术课是不够的。计算机教学要善“借”——计算机教师要善于借助和争取一切有益于计算机教学的手段和力量,为计算机教学服务;同时,又要培养学生借助各种手段提高自身素质的意识和能力。本人结合教学实践谈以下几点认识。  相似文献   
58.
学校的首要工作是教育教学,这就决定了学校后勤工作必须为教育教学工作服务,必须为教育教学第一线的师生提供优良的教育教学条件、生活设施以及良好的服务。目前由应试教育向素质教育转变,是中小学教育的一次根本性改革,对学校后勤工作提出了更高的要求。  相似文献   
59.
陈力 《贵州教育》2010,(21):29-30
由于新课程的数学课堂自主性和开放性的加大,学生回答中即时生成的信息比以前丰富了许多。这些信息中有些是跟预设一致的,有些是预料之外的;有些是与教学直接有关的,有些是无关的干扰性资源;还有些表面看似无关,但经过巧妙处理,可以为教学服务的。不管是哪一种类型,只要是自然状态下的教学,即时生成的信息都是学生真实的想法,是学生学习过程中的本真表现。  相似文献   
60.
鲁情  吴晓清  梁侃  马婧 《考试周刊》2013,(70):163-165
研究高校教学服务学生满意度可以发现高校教学中存在的具体问题,从而更充分地利用已有资源。本文以石家庄邮电职业技术学院为案例,通过问卷调查、层次分析模型等对该校学生的满意度进行了实证研究,从而找出学生满意度的组成及影响因素,并探讨该校亟待改进的方面。  相似文献   
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