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61.
林声雷 《温州职业技术学院学报》2001,1(1):33-35
采用“Electronics Workbench”EDA软件，优化了设计步骤，可以节省大量教学成本。以数电课设“数字钟”电路为例，介绍该软件在数字电路中的几种使用方法。 相似文献
62.
徐建瑜 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(5)
电子技术课程的改革要求在教学和实践环节中引入新技术、新器件,加强现代电子电路设计软硬件的实际应用．本文介绍了ＰＬＤ器件的新发展和ＩＳＰ技术的优越性,论述了在数字电路课程设计中引入ＩＳＰ器件的必要性和ＩＳＰ器件的开发设计过程。 相似文献
63.
汪原 《实验室研究与探索》2009,28(10):120-122
传统数字电路实验教学流程:指导书→预习→实验操作→验收→实验报告;采用"觅食教学法"的流程为:实验项目→资料收集→项目设计→实验操作→验收→实验报告.结果显示,学生的自主学习能力、动手实践能力、分析设计能力、探索创新能力等综合素质得到较大的提高. 相似文献
64.
EDA教学在数字电路实验中的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文是对近几年来在电子电路国家级实验教学示范中心建设及相关教改项目的推动下、数字电路实验课程引入EDA教学的教改实践的系统总结.从教学内容、教学方式方法等多方面入手进行改革和探索,较好地解决了新技术进课堂后有限的教学时数和不断膨胀的教学内容出现的尖锐矛盾、传统教学内容与现代新技术内容协调发展、人才培养目标与学生能力素质提高同步实现等问题. 相似文献
65.
文章针对数字电路课程教学的若干问题提出改革的实施意见,结合实践经验提出有效的教学方法。将计算机虚拟仿真技术应用到课堂教学和实验环节中,实现实验教学的高层次目标,有效地提高教学质量。 相似文献
66.
张玉华 《忻州师范学院学报》2010,26(5)
21世纪电子技术飞速发展,日益更新,传统的电路设计方法已不能满足当前的需要.为了缩短系统的开发周期,优化设计数字电路,将引入MAX+plusⅡ作为其有效地设计手段和开发工具.文章通过实例介绍了MAX+plusⅡ设计数字电路的全过程,并对其仿真结果进行分析,表明了MAX+plusⅡ是一种高效、灵活的数字电路设计软件,可以帮助工程技术人员快速地设计电路. 相似文献
67.
随着数字化信息时代的不断发展,数字电路在人们生产和生活中得到广泛的应用,因此教材在高中物理选修3—1中增加了简单逻辑电路,在选修3—2中新增加了传感器的内容,这两者的结合在实际生活中应用非常广泛．学习过程中这两者结合的问题在高考中也经常出现,并几乎成了这几年高考的必考题目． 相似文献
68.
文章所设计的数控直流稳压电源,只使用了数字电路中的振荡器、计数器、译码器、数码管以及模拟电路中的数/模转换器、运算放大器等常见芯片构成的常用电路,实现了数字调节输出电压大小的功能(步进和连续调节均可),且有较高的精度和可靠性。 相似文献
69.
从教学中存在的问题出发,提出《数字电路》课程教学改革举措：更新教学内容,积极推进数字电路与自动化技术的有效衔接和兼容;采纳以点带面和触类旁通的教学方法,寻找规律,提高教学质量;以项目式教学为主导,拓展和丰富课堂教学内容,做好后续课程接续工作。本着应用型人才培养的目标,优化学时安排,切实推进《数字电路》课程教学改革。 相似文献
70.
本文以培养适应时代和科技发展需求的应用型人才为目标,结合作者多年的教学实践经验,对数字电路课程教学改革作了深入研究,从更新教学内容、转变教学思路和加强实践教学环节等方面提出了一些改革思路。 相似文献