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正一、如何选择实验仪器选择实验器材时,应考虑器材的规格和性能、电源电压、电流表和电压表的量程、待测电阻和滑动变阻器允许通过的最大电流等,这些因素需要整体考虑。 相似文献
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朱木清 《数理化学习(高中版)》2014,(11):29-29
题目：如图1所示,螺旋管道内径均匀,内壁光滑,螺距均为d=1 m,共5圈,螺旋横截面的半径R=2 m,管道粗细可忽略不计,一小球自管道A端从静止开始下滑,取重力加速度g=10 m/s^2,求：（1）它到达管道B端时的速度大小;图1（2）从A到B所用时间.这道题无愧等效变换,合理建模的经典范例,30年前流传至今,长盛未衰,充分证明了它的存在价值. 相似文献
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正近年来,以凸透镜知识为命题背景的实验题越来越多,这类实验题较贴近学生的生活,将相关物理基础知识和操作技能的考核隐藏在题目中。我们需要通过对题目中的素材、图像等相关信息进行分析,弄清题目中隐含的解题信息以及思路,然后进行推理、探究和发现,直至最后解决此类题目。目前透镜类实验题在考查中常见的有三种类型,下面精选部分题目加以分析归纳。一、以凸透镜基础知识的探究为命题背景的实验题。凸透镜作为生活中应用很广泛的光学器件,它 相似文献
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题目如图1,一半径为R的圆表示一柱形区域的横截面(纸面).在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场,一质量为m、电荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的a点射入柱形区域,在圆上的b点离开该区域,离开时速度方向与直线垂直.圆心O 相似文献
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王雪娟 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):41-41
<正>变力做功的求解方法:对于变力做功一般不能依定义式W=Fscosθ直接求解,但可依据物理规律通过技巧的转化间接求解.1.平均力法如果参与做功的变力,其方向不变,而大小随位移线性变化,则可求出平均力等效代入公式W=Fscosθ求解.例1一辆汽车质量为105kg,从静止开始运动,其阻力为车重的0.05倍.其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103 x+f0,f0是车所受的阻力.当车前进100m时,牵引力做的功是多少? 相似文献
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我们知道一般江河大堤和水库大坝的横截面如图1甲、乙所示.比较下面两图,不难发现,它们的共同之处都是上窄下宽,不同的是江河堤的迎水面坡度缓,背水面坡度陡,而水库坝则恰恰相反,挡水面坡度陡,背水面坡度缓.图11为什么江河大提与水库大坝都修成上窄下宽无论是江河大堤,还是水库 相似文献
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1．I=Q/t中Q的物理意义：公式中的Q表示电荷量，但它不是导体本身所带的电荷量，也不是导体得到或失去的电荷量．它所表示的是在时间t内通过导体任一横截面的电荷量。 相似文献
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电磁感应部分的知识历来是高考的重点、热点，出题时可将力学、电磁学知识溶于一体，能很好地考查学生的理解、推理、分析综合能力，求解通过导体横截面电量的问题又是很常见的问题。 相似文献