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在体育教学、业余训练跳高时,特别是在初学期间,学生经常会将跳高杆压弯、压断,频繁的换杆又得增加支出,也不切合实际。橡皮筋的使用,虽避免了跳高杆压弯、压断现象的发生,但容易造成学生因拌住橡皮筋将跳高架拉倒而存在安全隐 相似文献
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背越式跳高不同于其它运动项目,它是一项较为复杂的教学内容,学生在学习技术动作时首先要及时解决怕碰杆、怕摔的恐惧心理。因此排除学生背越式跳高惧怕感的心理障碍,是提高教学效果的重要措施。下面就我个人多年的教学经验与大家分享。 相似文献
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在体育课或乒乓球业余训练中,捡球是学生经常不愿意完成的任务。对此,笔者介绍一种简单的乒乓球捡球器,制作简单、捡球效果好,可减少捡球中下蹲及弯腰动作。 相似文献
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<正>1.同心协力(图1)游戏方法:将学生分为人数相等的若干队,每队5人(或多人),成纵队站立。将本队所有同学的双脚分别固定在两根竹竿(3~4m)的内侧,绑脚用的橡皮筋或绳子先在竹竿上固定好,两根橡皮筋之间间隔0.5~0.8m,各纵队站在起跑线后。游戏 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(6):52+49
这世上没有什么容易的工作,也不存在说做就能做好这回事。一个优秀的理发师能为客人精心修剪出一款别致的发型,令客人容光焕发。但在此之前,他必须花上好几年时间积累经验,还得不断进修,以真正把握时尚的脉搏。吹风机染发剂齿梳直发板小发夹发卡橡皮筋圆头梳子 相似文献
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橡皮筋与化学热力学——介绍一例国外化学课堂学生活动设计 总被引:1,自引:1,他引:0
美国化学教育中有一个利用橡皮筋为主要实验器材帮助学生主动建构有关化学热力学知识的课堂学生活动设计案例,对于我们理解、实施新的化学课程标准有一定的借鉴作用,现介绍如下: 相似文献
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