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61.
路翠杰 《中国科教创新导刊》2009,(27):88-89
"诗"、"歌"是学生耳熟能详的表达方式,在历史教学中充分利用"诗"、"歌",不仅仅可以调动学生学习的积极性,提升学生的思维、活跃课堂的气氛,而且还能培养他们实际运用的能力,提升学生的思想理念。"诗"与"歌"是历史长河赠予我们的并蒂莲,是文化艺术结出的姊妹花,它们既以各自独有的方式竞相开放,又相生相依,尽情倾诉着人类一路走来的梦想。 相似文献
62.
王婷 《湖北函授大学学报》2012,(6):153-154
为了产生不必要的文化冲突,在对商务英语进行翻译的时候要充分考虑到两者之间的文化差异,在本国文化与异地文化之间寻找相同点和相通点,按照奈达先生的翻译原则,在文化之间进行适当的调整,使之能够互相沟通,顺利完成翻译。 相似文献
63.
自2011年8月全国新闻战线“走基层、转作风、改文风”活动开展以来,新闻战线广大记者、编辑奔赴基层一线,以所见、所听、所思、所感记录社会生活,反映群众呼声,回应社会关切,以群众语言、平民视角展现生活变化和老百姓的酸、甜、苦、辣,无论是主题宣传、典型报道还是舆论监督,都充分体现出了群众观点、群众路线,展现了新闻事业的宗旨、责任和使命。 相似文献
64.
65.
谭容培 《湖南师范大学社会科学学报》2005,34(5):38-42
实在本体论推重逻辑思维,直觉则与生存本体论相联系。只有从实在本体论跳开,立于生存本体论视域,才能解除“计算性的思维”对人的感性生命和审美直觉的遮蔽。审美直觉所形成的心物相通,可引导我们达到感性生存本身和生命自由意识的深处。文学艺术审美是感性直觉和理性直觉的相互渗透和结合。文学艺术语言是产生于直觉或被直觉所激活的。 相似文献
66.
康健 《乐山师范学院学报》2003,18(2):38-41
"谌"字音自古有两读(chen、shen),而现行词典大多只标注chen音.本文从语音的历史发展,相通字的比较,以及方言因素考证"谌"两读音的存在,并说明词典取一音的道理. 相似文献
67.
抗战胜利后,国民党反动政权迅速走向崩溃是历史的必然。国民党在和平、民主、民生等方面迅速失去了民心,让人民彻底失望,人民最终抛弃了它。考察这段历史,不难得出"人心是革命成败和政党兴衰的根本"的历史结论,更应该记取"得民心者昌,失民心者亡"的历史启示。 相似文献
68.
荀子和柏拉图的思想分别在中国和西方哲学发展史上有着重要的的地位,虽然两者在产生和发展上有很大的不同,但两者在治国思想上却有很大的相通处。面对当今日益多元的的文化背景,各种不同文化之间及国与国之间的交流日益频繁。本文从荀子和柏拉图的治国理念入手,以期达到对两者的全面了解。 相似文献
69.
70.