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61.
社会主义荣辱观反映了社会主义市场经济发展的客观要求，体现了马克思主义一切从实际出发的要求；体现了重视正确的思想意识，克服错误的思想意识，促进客观事物发展的要求；是加强社会主义精神文明建设的指导思想。 相似文献
62.
通过对广东省20多所专业、业余体育运动学校和传统体育项目定点中、小学的调查分析,在了解体育后备人才培养模式和现状的基础上,提出了运用各种手段强化"体教结合",进一步完善广东省体育后备人才培养机制,为2008年奥运会培养人才的措施. 相似文献
63.
社会主义荣辱观反映了社会主义市场经济发展的客观要求,体现了马克思主义一切从实际出发的要求;体现了重视正确的思想意识,克服错误的思想意识,促进客观事物发展的要求;是加强社会主义精神文明建设的指导思想. 相似文献
64.
从传统的需要概念入手,分析了概念——需要是指人对事物的一种欠缺状态及其心理体验——的不完整性:因为人不仅有想要得到某种东西的需要 ——人对事物的一种欠缺状态及其心理体验,而且也有想要逃避某种东西的需要。对于想要得到的东西来说,是一种欠缺状态,而对于想要逃避的东西来说,就并不是一种欠缺状态了。据此提出了新的需要概念:人对已经认识的与自身相关的事物的一种趋避倾向和状态。同时对需要理论的现状和存在的问题进行了阐述,并对需要进行了纵向的分类:正需要、零需要和负需要。对需要与满足之间的关系进行了分析,提出了新的需要理论观和模型。 相似文献
65.
雷青 《北京宣武红旗业余大学学报》2015,(3):70-72
查尔斯·赫梅尔(Charles Hummel)在《今日的教育为了明天的世界》一书中这样描述:“可以与哥白尼学说带来的革命相媲美的终身教育概念的发展,是终身教育史上最惊人的事件之一.”20世纪60年代,终身教育理论产生之后立即风靡全球,引发了世界教育革命的浪潮. 相似文献
66.
王松昌 《南昌教育学院学报》2014,(6)
现代科技的发展和多媒体网络的开发与应用带来了教育理念与模式上的变革。在大学英语教学中,构建多媒体与多模态的教育信息化生态环境,不仅促使教师利用现代教学技术手段提升教学效果,并且有助于培养学生的分析能力与思辨能力,使其成为自主学习者。 相似文献
67.
68.
关于无纸社会的再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
吴冬曼 《浙江高校图书情报工作》2001,(2):1-4
兰开斯特（F.W.Lancaster)是美国著名的图书馆学家，他在70年代末，80年代初关于无纸社会，无纸情报系统的理论影响很大，但近些年来，他的观点似首有很大变化，本文是他1999年发表的一篇论文，比较集中地表达了他的观点的变化，编译出发，仅供国内同行参考。 相似文献
69.
创新教育既是一个理论问题,又是一个实践问题。在理论思考的同时,要极大关注和认真探索实践构想。只有在有针对性和可操作性的意义上,基于理论,给出一种创新教育的实施方案,才有意义和价值。 相似文献
70.
对中国社会福利基础理论的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
沈洁 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(2)
对中国社会福利基础理论的思考沈洁关键词社会保障；社会福利；理论思考社会保障和社会福利是在社会结构演变中形成的一种社会功能体系，是经济发展和社会进步的产物。在现今的社会发展阶段上，社会保障和社会福利既相互包容，又并行不悖，二者各具有独自的理论体系，也是... 相似文献