全文获取类型
| 收费全文 | 9263篇 |
| 免费 | 45篇 |
| 国内免费 | 196篇 |
专业分类
| 教育 | 2216篇 |
| 科学研究 | 299篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 5806篇 |
| 综合类 | 977篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 186篇 |
出版年
| 2024年 | 39篇 |
| 2023年 | 144篇 |
| 2022年 | 114篇 |
| 2021年 | 147篇 |
| 2020年 | 160篇 |
| 2019年 | 41篇 |
| 2018年 | 74篇 |
| 2017年 | 71篇 |
| 2016年 | 92篇 |
| 2015年 | 184篇 |
| 2014年 | 510篇 |
| 2013年 | 625篇 |
| 2012年 | 669篇 |
| 2011年 | 736篇 |
| 2010年 | 691篇 |
| 2009年 | 691篇 |
| 2008年 | 869篇 |
| 2007年 | 553篇 |
| 2006年 | 545篇 |
| 2005年 | 455篇 |
| 2004年 | 425篇 |
| 2003年 | 340篇 |
| 2002年 | 334篇 |
| 2001年 | 250篇 |
| 2000年 | 267篇 |
| 1999年 | 108篇 |
| 1998年 | 74篇 |
| 1997年 | 57篇 |
| 1996年 | 65篇 |
| 1995年 | 53篇 |
| 1994年 | 43篇 |
| 1993年 | 19篇 |
| 1992年 | 25篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 14篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有9504条查询结果，搜索用时 31 毫秒
61.
不同练习手段组合对田径跳跃运动员专项力量训练效果的实验研究 总被引：6，自引：1，他引：5
选择八种常用手段,将三种双腿跳跃练习进行组合,另把五种单腿跳跃练习进行组合,对两组14名跳跃项目运动员进行8周的训练,获取了5项身体素质和BIODEX等速测力仪及KISTLER三维测力台的各项指标训练前后的测试数据.实验研究发现,不同的力量练习手段对人体作用是不一样的,轻负荷、重负荷、单腿练习、双腿练习对人体肌肉的影响有各自的特异性.因此,在力量训练中,选择正确而有效的手段和适宜的运动负荷与强度,把各种不同手段进行合理组合,才能求得最佳的综合整体效益. 相似文献
62.
通过对2001年世锦赛男子单人滑比赛我国选手和国外选手的比较,剖析体能对艺术表演效果的影响,旨在有效提高花样滑冰运动员的艺术表演能力,全面提高我国花样滑冰运动员的整体实力. 相似文献
63.
第37届世界体操锦标赛中国男子体操队实力分析 总被引：4，自引：1，他引：3
解文杰 《军事体育进修学院学报》2004,23(1):60-62
采用献资料法、录像观察法和数理统计等方法，通过对第37届世界体操锦标赛的统计分析，找出中国男子体操队目前实力状况的优势与不足，为雅典奥运会上取得好成绩提供理论借鉴。 相似文献
64.
优秀田径运动员竞技年龄的特征 总被引：6，自引：1，他引：5
对中国与世界优秀田径运动员竞技年龄特征进行分析研究。结果表明中国与世界优秀田径运动员的竞技年龄具有显著的差异性:世界优秀运动员的竞技年龄与20世纪90年代相比在增大,尤其女子运动员的竞技年龄增大更为明显;而与世界相比中国优秀运动员的竞技年龄要小4~5岁,这从一个侧面反映出我国在田径运动训练和人才培养与管理方面所存在的问题。建议我国要加强科学训练,挖掘运动员的潜力,延长运动员的运动寿命。 相似文献
65.
周爱国 《北京体育大学学报》2006,29(9):1281-1282
以文献资料法、问卷调查法、测量与评价法和数理统计法对11分赛制下我国优秀男子乒乓球运动员的体能评价体系进行了研究,确定了正手扣球击远、10 m折返跑、侧滑触杆、30 s快挺、30 s双摇跳和立定跳远六项体能指标,并构建了我国优秀乒乓球运动员的体能特征模型. 相似文献
66.
采用教学最优化理论 ,对学时压缩后田径普修课教学进行了探讨 ,认为在既定的教学目标下 ,针对学生体育素质普遍较差的状况 ,应注重教学内容、教学过程、教学方法、教学任务、教学评价的优化组合等 ,进一步实现田径普修课教学的最优化。 相似文献
67.
2003年四大洲花样滑冰锦标赛中国男子单人滑实力分析 总被引：3，自引：3，他引：0
通过对2003年四大洲花样滑冰锦标赛的技术统计分析，找出中国男子单人花样滑冰目前所存在的差距与不足，为中国男子花样滑冰能够有针对性地备战第20届冬奥会取得好的成绩提供借鉴。 相似文献
68.
采用文献资料等研究方法,对我国中学业余田径训练的特点进行了初步分析,根据控制论、信息论和系统论的原理和方法,对中学业余田径运动员的选材、训练目标的确定、训练阶段的划分、训练计划的制定、训练计划的实施、训练结果的检查和评定等进行控制,旨在为中学体育教师和教练员控制业余田径训练过程提供参考. 相似文献
69.
田径速度性项群运动员体能结构特征的研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用文献资料、专家调查法和数理统计等研究方法,分别对田径速度性项群体能主导因素的权重,以及身体形态、机能和运动素质的结构特征进行研究.结果表明:不同专项中外优秀运动员的身高指数排序各不相同,男女运动员的指距-身高指数表现出明显的无规则分布特征;100m和200 m男子运动员的躯干和髋部形态更偏向于粗壮型,而400m和400m栏男女运动员的身体形态均稍偏向瘦型;去脂体重与运动成绩之间呈正相关,表现出训练水平越高去脂体重与体重/身高指数趋于增大;不同单项所需的运动素质具有独特的组合结构特征. 相似文献
70.
195 3年 7月 ,解放军体育学院前身 ,解放军体育学校正式成立。自那时起田径障碍教研室也整整走过了 5 0年的发展历程。 5 0年来 ,一代代田障人兢兢业业、任劳任怨、辛勤地耕耘在田障场上。为我军军事体育事业的发展做出重大的贡献 ,为解放军体育学院在田径、障碍学科的发展上奠定了坚实的基础。一、教研室发展的历史沿革195 3年至 195 7年间 ,是解放军体育学院初步建设时期 ,当时编制只有一个体育系 ,由全国教育功臣获得者 ,苏呈祥任系主任 ;陈正寿任主任教员 ,负责教员和教学工作。教员主要是从长春解放军军事师范学校体育系调入的 2 0多名… 相似文献