全文获取类型
收费全文 | 9021篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 8051篇 |
科学研究 | 360篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 79篇 |
综合类 | 95篇 |
文化理论 | 21篇 |
信息传播 | 424篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 81篇 |
2020年 | 107篇 |
2019年 | 189篇 |
2018年 | 107篇 |
2017年 | 249篇 |
2016年 | 297篇 |
2015年 | 431篇 |
2014年 | 913篇 |
2013年 | 824篇 |
2012年 | 816篇 |
2011年 | 920篇 |
2010年 | 739篇 |
2009年 | 563篇 |
2008年 | 802篇 |
2007年 | 490篇 |
2006年 | 285篇 |
2005年 | 292篇 |
2004年 | 278篇 |
2003年 | 166篇 |
2002年 | 110篇 |
2001年 | 86篇 |
2000年 | 96篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有9039条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
作文是中学语文的半壁江山,作文的好坏直接决定语文教学的成败。但农村地区的学校往往不重视作文的演练,导致学生的作文水平普遍较低,究其原因,主要是学生缺乏写作文的兴趣,找不到写好作文的丰富素材,老师缺乏对学生作文的指导。 相似文献
102.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
作文难在何处?难在心中无物,无话可写。教师在作文教学要中引导学生留心生活,积累素材;引导学生阅读,积累语言;解脱学生的束缚,让学生自由表达;改变评价方式,让学生尝到成功的愉悦。这样会大大提高作文教学的有效性。 相似文献
103.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
在新课程改革的背景下,语文课堂经历了几轮碰撞。实现小学语文教学的变革,需要克服对教科书的过分依赖,突破"高度重视分析文字"的瓶颈。学生获得语言能力比教会学生分析语言更重要,语文教学要凸显语用。 相似文献
104.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
语文知识重在积累,学好语文最根本的条件是对语文知识的全面掌握,而要掌握语文知识,必须靠一点一滴的积累。重视复习提问环节、抓好单元检测、勤于课外积累、熟读背诵、课外阅读,是学生积累语文知识的方法与途径。《义务教育语文课程标准》中要求积累丰富的语言知识,培养学生的语感,并且注重开发学生的思维能力。 相似文献
105.
106.
正卢勤老师的《告诉世界我能行》中有这样一段话:"一个好学生就如同一张白纸,可不管纸再怎么洁白,上面也有黑点;一个差学生就如同一张黑纸,可不管纸再怎么黑,上面也会有白点。所以,学生其实不应该用成绩的好与坏来区分,也不能用一次考试或测验成绩的好坏来对学生来进行评判, 相似文献
107.
108.
109.
110.
一、引导学生进行观察
观察不仅是获得作文素材的途径之一,而且是写好作文的基础和前提。因此,要把培养学生的观察能力贯穿于作文教学的始终。 相似文献