全文获取类型
| 收费全文 | 15545篇 |
| 免费 | 115篇 |
| 国内免费 | 465篇 |
专业分类
| 教育 | 9107篇 |
| 科学研究 | 3746篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 858篇 |
| 综合类 | 667篇 |
| 文化理论 | 41篇 |
| 信息传播 | 1695篇 |
出版年
| 2024年 | 55篇 |
| 2023年 | 241篇 |
| 2022年 | 175篇 |
| 2021年 | 219篇 |
| 2020年 | 282篇 |
| 2019年 | 318篇 |
| 2018年 | 167篇 |
| 2017年 | 285篇 |
| 2016年 | 365篇 |
| 2015年 | 559篇 |
| 2014年 | 904篇 |
| 2013年 | 1010篇 |
| 2012年 | 1100篇 |
| 2011年 | 1279篇 |
| 2010年 | 1181篇 |
| 2009年 | 1077篇 |
| 2008年 | 1051篇 |
| 2007年 | 882篇 |
| 2006年 | 822篇 |
| 2005年 | 911篇 |
| 2004年 | 755篇 |
| 2003年 | 541篇 |
| 2002年 | 513篇 |
| 2001年 | 448篇 |
| 2000年 | 360篇 |
| 1999年 | 155篇 |
| 1998年 | 88篇 |
| 1997年 | 72篇 |
| 1996年 | 79篇 |
| 1995年 | 60篇 |
| 1994年 | 51篇 |
| 1993年 | 31篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 21篇 |
| 1989年 | 19篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
随着现代科学技术的发展和经济全球化的深入,网上银行被视为未来银行业发展的方向和业务竞争的热点.为了顺应网络经济的发展,我国银行业必须变革现行的经营管理模式,提高金融科技水平,加强网上银行的基础立法工作,推动我国网上银行业务健康有序地发展. 相似文献
22.
王皓 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):21-24
通过对ZOL数据中心提供的数据，主要对国内MP3市场品牌、消费者对产品的关注程度及产品的价格走向等问题进行了分析，从而为厂家和消费者提供参考依据。 相似文献
23.
24.
如何制作真实的自然景观一直是三维动画制作者梦寐以求的事。本文介绍用3DSMAX轻而易举地制作流动的水面、山、雪等自然景观的制作方法。同时使读者融会贯通3DSMAX中反射贴图、DISPLACE贴图、粒子系统等重要概念。具体可用于三维游戏和卡通的制作。反射是物体材质非常重要的一个特征。光线追踪绘制算法最能表现物体的发射和折射特征，但是计算速度较慢。我们通常使用的绘制算法是扫描线算法。此时表现反射的方法就是利用反射贴图。3DSMAX中的反射贴图分为基本的、自动反射及镜面反射三类。为表现水的质感，我们采用自动反射后图。… 相似文献
25.
为适应社会主义现代化建设和政治体制、经济体制、教育体制改革的要求,进一步深化高考改革,根据教育部关于高考改革的精神和部署,江苏等四省在1999年广东率先进行“3 Ｘ”高考科目设置改革的基础上,2000年开始进行“3 Ｘ”模式的试验。这是我国招生考试制度的又一重大改革,是中国教育改革的一个重要步骤。这一涉及内容和形式的改革将给教育事业带来举足轻重、前所未有的积极影响。对高校科学合理、公正选拔人才,推动中学素质教育,培养创新人才具有重要意义。一、“3 Ｘ”改革具有重要的意义自1977年恢复高考制度以来,我国通过招生考试为国家… 相似文献
26.
成绩考核评价是《体育与健康》课教学的重要组成部分,对于促进学生学习,提高教学质量具有重要意义。在以前的体育课成绩考核评价中,一些学生认真学习,刻苦锻炼,却难以取得好成绩,而有些学生单凭身体条件先天优势就能取得优异成绩(“锻炼身体,学习技术”以分数为衡量和评价学生的唯一标准,导致学校教育目标的 相似文献
27.
非优势手练习对提高普通大学生铅球成绩的教学实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李震 《北京体育大学学报》2002,25(1):103-104
铅球教学中,运用神经系统兴奋与抑制相互诱导理论,合理采用非优势手练习的实验研究,结果表明,实验班铅球成绩与对照班相比有大幅度的提高;同时还对练习者心理因素的调节,身体素质的全面发展,以及对大脑另一半球的开发,使大脑左右两半球均衡发展,对提高神经系统的调节功能, 开发学生智力有着明显的改善.因此,非优势手练习不失为一种有价值的教学手段与方法,在教学中应予以重视. 相似文献
28.
29.
篮 球竞赛规则 ( 2 0 0 0年 )第 1条定义 :比赛的胜者———在第 4节或任一个决胜期 (如果需要 )的比赛时间结束时得分较多的队 ,将是比赛的胜者。清楚地阐明了比赛的胜负与比赛时间的密切关系 :比赛时间没终了 ,胜负不分 ,比赛时间一旦终了 ,有比分相差 ,比赛胜负则定。现代篮球运动比赛节奏越来越快 ,实力渐趋均衡 ,胜负常常要在最后时刻才见分晓。为此 ,1 998——— 2 0 0 2年和 2 0 0 0年的篮球竞赛规则对比赛时间方面的条款也作了更加精确的规定。为了提高对篮球竞赛规则的理解 ,提高规则对篮球训练、比赛实践的指导 ,现对篮球比赛中对… 相似文献
30.