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凤凰新媒体成立于2005年底,2006年10月18曰成功上线,是凤凰卫视控股集团全资拥有的跨平台网络传媒。它融合互联网、无线网和电视网三大网络平台,以凤凰网为旗舰,以各类WEB图文资讯、宽带音视频流媒体、WAP移动服务、手机彩信,凤凰时事周刊与评论等丰富的跨平台产品组成多媒体门户平台,满足用户的个性化需求。 相似文献
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北京奥运会圆满地落下帷幕,但躁体之间的竞技却仍令人回味,尤其是传统主流媒体与新生的网络媒体之间的角逐,更是各显其长.以本届奥运的最大一起突发性事件--"刘翔退赛"事件为例,以CCTV为代表的传统主流媒体与网络媒体之间的不同表现,引发了一个论题:传统主流媒体,在热点事件中如何做好舆论引导? 相似文献
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网络传播时代的到来,对视觉传达设计教育产生了深远的影响。设计空间从印刷走向互动的媒介,使设计者之间的交流更加密切,涉及教育的言论也更加广泛。同时,它也推动着视觉传达设计教育的不断完善。 相似文献
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姚琼 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(1):83-85
随着网络技术广泛深入的运用,传媒产业和传媒技术也得到相应的发展,网络传媒相对于其它传媒的优势得到发挥,同时也带来了一系列问题,其中知识产权问题越来越成为人们关注的热点。对此进行剖析和探讨,并寻求解决对策,已成为当务之急。 相似文献
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德国学者哈贝马斯在他的著作<公共领域的结构转型>中阐释了公共领域的起源、产生与日渐式微.在哈贝马斯看来,媒介既是公共领域的勃兴力量,后来它又亲手摧毁了这个领域.随着社会的演变,特别是网络技术的发展,网络传媒渐渐成为一种强势媒体,那么,网络空间能否营造公共领域,网络传媒的兴盛是否是公共领域重新振兴的契机呢?本文阐释了公共领域的存在基础和构成条件,并通过对网络传媒特征的分析回答了以上问题,指出网络传媒将重构公共领域. 相似文献
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自从2000年全国中小学信息技术教育工作会议正式提出实施信息技术与学科课程整合(以下简称课程整合)以来,无论是专家学者还是一线教师,报刊杂志还是网络传媒,课程整合都是他们研究讨论的热点。然而,身处一线的笔者看到的却是整合课普及率几乎为零的现实。 相似文献