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11.
顾霞光 《作文成功之路(小学版)》2010,(5)
【写作指导】所谓六觉指的是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、心觉。可以说,所有的观察都离不开这六觉。六觉观察法是视觉观察法、听觉观察法、嗅觉观察法、味觉观察法、触觉观 相似文献
12.
苏霍姆林斯基的教师研究思想 总被引：1，自引：0，他引：1
苏霍姆林斯基的教育理论蕴涵着丰富的教师研究思想。文章分析了苏霍姆林斯基关于教师研究的意义、性质和方法等思想，以期为当前我国中小学教师研究活动的健康开展提供理论和实践借鉴。 相似文献
13.
14.
15.
本文运用文献资料和教学观察法,根据运动技能形成的过程的生理学特点和长期从事武术散手训练的经验,阐述武术散手运动技能形成过程中,根据大脑皮层兴奋和抑制的生理特点,导致出现动作不准确现象的情况,在此情况下进行教学应注意的问题及如何实施训练提出了相应的建议和对策. 相似文献
16.
对原始信息在营销管理中的作用进行了分析，概述了原始信息收集工作的要求，介绍了收集原始信息的3种主要方法：观察法、调查法和试验法。 相似文献
17.
为弥补地质勘探的不足,在基槽挖至设计标高以后,对地基须进行复查,主要检查基槽底的土质、寸、度、置等是不是与设计图纸要求一致。 相似文献
18.
<正>解决问题是进行课例研究的一个重要方向和目的,基于解决问题的课例研究,解决的绝不仅仅是一节课,更是在这节课此前和此后所开展的备课、观课、评议、研讨基础上形成的一个完整的过程。这就要求我们锁定教学实践中的真实问题,然后开展"三次备课两轮打磨"的课例研究。所以课例是教学实践当中的课例,研究是在教学实践当中开展的研究。下面谈谈我们团队在"学生小组合作有效性"的课例研究中使用观察法的具体做法。 相似文献
19.
攻击行为对幼儿社会性发展有显著的负面影响。以往的研究表明,4岁～5岁是幼儿攻击行为高发阶段,即中班幼儿的年龄段。本研究采用提名法选取中班8名幼儿,随后用自然观察法取得39件样本事件。通过分析样本事件,得出以下结论：不同性别中班幼儿攻击行为发生并无差异;中班幼儿攻击行为的发生方式多样;中班幼儿攻击对象并不存在性别差异;中班幼儿攻击行为多为主动行为;中班幼儿攻击目的类型不存在显著差异;中班幼儿攻击行为终止表现为自止与他止共存状态。 相似文献
20.
一元二次方程有以下两个性质：
性质1：如果一元二次方程ax2＋bx＋c=0（a≠0）的系数和为0,即a＋b＋c=0,则必有一根为1,而另一根为c/a． 相似文献