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张安文 《大科技．科学之谜》2008,(11):55
一直以来,很多科学家都在寻找一种能使物体高速移动的方法,但一直都不能如愿。我们知道,使用即时聊天系统时,你给对方发的信息可以在非常短的时间之后被对方看到,那么,我们是否可以依靠计算机的信息技术,使物体的运动速度同信息的传输速度一样快呢？ 相似文献
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利用电极极辐射和狭义相对论的有关公式,导出了电磁波的多普勒效应公式及运动物体接收到的电磁波电磁能流密度随物体运动速度变化的规律。 相似文献
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王由才 《中学课程辅导(初三版)》2007,(8):46-46
一．对惯性的理解
我们把物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做物体的惯性。一切物体在任何时候都有惯性．物体的惯性只跟物体的质量有关，质量越大，物体的惯性越大；质量越小，物体的惯性越小，与其他因素均无关。所以．我们不能说物体的运动速度大，惯性就大；物体的运动速度小，惯性就小。 相似文献
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陈林香 《中学数学教学参考》2008,(10)
前不久,笔者领命为台州市八所联谊学校出一份中考模拟试卷,目标一,直击2008年中考,力求做成中考的仿真卷.不仅要在题型结构、分值比例、答题要求上让学生切实感受到中考的气息,更要在选题上控制难度、降低起点、减缓坡度、突出基础性,使试题呈现较好的区分度和可靠的信度、效度;目标二,通过第一次中考模拟演练,为下阶段的中考复习起积极的 相似文献
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杜修洁 《中学物理教学参考》2008,(6):21-22
有些力学问题中,隐含条件是两物体的运动速度相等．对这类题若不仔细分析物理过程并抓住临界状态的隐含条件,则往往会使解题思路陷入困境,现对这类问题分几种情况进行归纳分析． 相似文献
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李斌 《中国校外教育(理论)》2007,(10):152
本文通过分析武术运动的特点,阐述了武术运动的速度特征,提出了影响武术运动速度快慢的因素,从而为加快武术运动的速度提供了科学理论依据。 相似文献
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探究物体在桥上的压力与运动速度之间的关系实验,因没有现成的教具,学生理解起来较为困难。为此,笔者用一些废弃物做了如图1所示的装置,现介绍如下。(1)用途用小球(代表物体)在自制装置轨道上的运动来模拟物体分别通过凸形桥、凹形桥的情景。(2)制作材料薄木板若干、质量不等的 相似文献