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121.
在历史上,曾经有一种"宗教裁判所",打着宗教的旗号,对"科学"进行过生死的"判定",比如中世纪时代教会将哥白尼的日心学说斥之为"异端";在历史上,也曾经有一种"政治裁判所",打着政治的旗号,对"科学"进行过摧残式的"判定",比如前苏联的科学霸头李森科在当权者的支持下,把基因遗传学打成了"伪科学"。  相似文献   
122.
《河西学院学报》2016,(5):108-115
基因是遗传学核心概念,对基因本质和概念的理解与认识是一条主线贯穿于遗传学教学始终.随着现代遗传学的快速发展,基因概念也在不断更新.本文对基因概念的发展过程进行了梳理,基因从最初孟德尔遗传因子的抽象符号,逐渐演变为基因组一段可编码多肽或RNA的DNA序列.但随着对基因本质认识的不断深入,特别是朊病毒和表观遗传信息的发现和研究,需要经典基因概念进行补充或完善.同时,指出了如何将基因概念的发展及科学思路和方法积淀、目前存在的争议及启示等应用到遗传学教学中的问题,旨在启发学生思维,激发学生学习兴趣,提高遗传教学效果.  相似文献   
123.
1888年8月8日,尽 管有许多“8”巧然相遇, 可对于伦敦人来说却并不 是一个“吉利”和“发达”的 日子。 这日清晨,出门巡查的伦敦警察发现,一名叫玛莎·特纳的妓女身中39刀,惨死在伦敦东区某教堂的暗巷里,场面极其血  相似文献   
124.
开放实验室,提高遗传学实验课教学效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
开放实验室,能够提高学生的动手能力,使学生熟练实验操作技能,培养学生良好的实验意识和科研意识,并能提高遗传学实验课的教学效果。  相似文献   
125.
<医学遗传学>是医学与遗传学相结合的一门课程,它研究疾病与遗传的关系.根据高职学生的实际情况和培养目标,本文拟就该门课程的设置从课程目的、课程目标、课程安排、教学评价等方面作一探讨.  相似文献   
126.
分析了职业技术学院医学遗传学课程的设置需求、教学目标、课程范型,提出了确定教学内容的基本原则。拟定了课程标准并设计了教学方式。  相似文献   
127.
绿色教育提倡教育注重人的全面发展,把学习的自主权还给学生。医学专业强调终生学习,本文以医学遗传学学习为例,探索利用互联网模式实践绿色教育,以教学改革经验和学生反馈总结为依据,提出几点思考。  相似文献   
128.
遗传学教材中的一些名词和术语由于分子遗传领域研究的逐渐深入而导致其译名和涵义有所变化,本文简单讨论了专科教材中所涉及到的几个概念的变化情况。  相似文献   
129.
介绍了该校遗传学科“211工程”建设的主要进展和三年来取得的标志性成果:SCI科研论文大幅度提高。简介了“211工程”建设的经验与体会。  相似文献   
130.
遗传学产生和发展的四个主要阶段———遗传学的诞生、细胞遗传学的建立、分子遗传学的形成、分子遗传学的发展 ,以遗传学研究的思想发展和认识历程为主线 ,阐述了遗传学百余年来的发展轨迹 ,并分析了遗传学的发展给予我们的若干启示  相似文献   
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