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在国外,流行一种防治脊椎病的爬行疗法。罹患脊椎病的患者和老年人在医务人员指导下,模拟婴儿用四肢在地上爬行的姿势,经过四、五个月的锻炼,腰疾和脊椎病明显缓和,老年人的心血管疾病也有改观。匍匐爬行第一种:预备姿势:俯卧,屈肘撑地。 相似文献
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张桂敏 《济宁师范专科学校学报》2008,29(4):85-88
以太极思维原理来分析教学问题,对于我们策划教学动势,进行教学动态管理,具有重要的启迪作用:化生论一教学对立互化;感应论一教与学相感互通;机发论一教学执机而行.通过吸取道家关于太极思维的三个基本理论,来帮助我们实现有关教学动势的构想. 相似文献
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李丽 《中国科教创新导刊》2011,(17):31-31
技师学院培养预备技师,没有模式可以遵循,只能摸着石头过河,结合社会需求,不断创新,走出一条技师学院学制式培养预备技师的模式。本文结合我院培养学制式预备技师十年的经验,来探讨维修电工预备技师培养模式。 相似文献
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Andreev反射是是金属—薄绝缘层—超导结的一种隧道效应现象,是结界面上电子的反射和透射规律。设定结界面势垒为理想δ势,利用Bd G方程求解出粒子的波函数,并作出各项散射系数随着电子入射动能改变的关系曲线,以及测出界面的微分电导特性曲线.最后根据所得的理论结果,分析粒子在结界面产生的现象。 相似文献
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<正>认真准备每一节课,这是我们天天都在做的事情。备课的出发点应该从学生的实际出发,从学生接受能力出发,由易到难、由简到繁。现谈谈我对备好课的一些见解。1.注重设计问题,启发学生思考。根据新教材对物理概念叙述通俗、简洁、浅显的特点,在教学上可以有目的地引导学生进行自学。为了使学生的自学目标明确,教师要精心设计问题。设计问题要力求由易到难、由浅入深。问题要具有启发性、针对性、趣味性,在学生自学的过程中,教师要 相似文献
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<正>唐山市科协宣教部始终以科学发展观为先导,团结带领全市科协系统宣传干线上的广大党员干部,围绕中心,服务大局,牢牢把握稳中求进工作总基调,转方式,调结构,适应科协事业发展新常态,积极创新工作思路,勇于破解发展难题,因势而谋、应势而动、顺势而为。一、搭建交流合作平台发挥科协的特点和优势,充分利用科技交流渠道和科技资源,开展多层 相似文献
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