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李海林先生认为“学生阅读教材里的这些文章的目的本质上不在于获得它们所传达的信息本身.而是这些文章在传达信息的时候所产生的‘如何传达信息’的信息.这种‘如何传达信息的信息’就是‘言语智慧’”。我们知道.学生语文素养的核心是理解和运用言语的能力.而精妙的言语表达形式.正是文本作者高品位的理解和运用言语的语感物化。 相似文献
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一张高品位的文摘类报纸,并非人们想象中"剪刀加浆糊"的"作坊产品"。除选稿的眼光独特外,编辑人员对新闻的再创作——精编,是重要因素。据初步统计,全国正式出版的文摘类报纸近40家,文摘类报纸一直是作为特殊的报纸形态存在和发展的。全国文摘类报纸的发行量虽然在逐年下滑, 相似文献
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当代高职人文素质教育新探 总被引:5,自引:2,他引:5
当代高职人文素质教育就是将人类最新的优秀文化成果通过人文学学科教育、知识理论的传授与育人环境的熏陶,使之内化为人格、气质、修养,逐步形成一种稳定的内在品质和价值取向,最终使当代高职生形成高尚的道德情操、高品位的人格修养以及科学创造性思维能力和多维知识视野。 相似文献
46.
现代学校文化建设,是以实施素质教育为主旋律的现代学校文化的选择、设计、转化和生成.现代学校文化建设的出发点是以育人为本,以培养具有中华民族灵魂和世界眼光的现代人为总目标.具体目标是丰富学生的文化底蕴,树立正确的价值观念,促进学生的发展,以适应21世纪对人才的需要;以现代学校文化建设为突破口,更新教育教学观念,建设一支具有高品位文化素养的教师队伍;提高办学水平,形成、完善学校鲜明的特色和优良的校风;创造适合学生发展的理想文化氛围. 相似文献
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周黎娜 《学生之友(小学版)》2012,(17):4-4
《语文课程标准》中明确指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”有人说:“倾听是世界上最美妙动听的音乐,倾听是世界上最高品位的教育。学会倾听则是一门艺术,也是一种智慧。”那么,怎样引导孩子们学会倾听呢?怎样赋予倾听教育以生命的活力呢? 相似文献
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高品位住宅小区的规划设计 总被引:1,自引:0,他引:1
高水平规划设计,是提高小区品位和受消费者欢迎的前提.很多在市场畅销的优秀小区,素f嗵过深入的市场调查,项目调研,准确定位,从多个方案中择优,从几个方案中优选其中的精华,集众优于一身,再反复研讨修改,最后才拍板定案. 相似文献