全文获取类型
| 收费全文 | 197172篇 |
| 免费 | 480篇 |
| 国内免费 | 972篇 |
专业分类
| 教育 | 130509篇 |
| 科学研究 | 20649篇 |
| 各国文化 | 56篇 |
| 体育 | 8988篇 |
| 综合类 | 8470篇 |
| 文化理论 | 551篇 |
| 信息传播 | 29401篇 |
出版年
| 2024年 | 822篇 |
| 2023年 | 3523篇 |
| 2022年 | 3177篇 |
| 2021年 | 3601篇 |
| 2020年 | 3658篇 |
| 2019年 | 3733篇 |
| 2018年 | 1745篇 |
| 2017年 | 3674篇 |
| 2016年 | 4233篇 |
| 2015年 | 6537篇 |
| 2014年 | 12708篇 |
| 2013年 | 11194篇 |
| 2012年 | 12878篇 |
| 2011年 | 13648篇 |
| 2010年 | 12373篇 |
| 2009年 | 13065篇 |
| 2008年 | 13406篇 |
| 2007年 | 11400篇 |
| 2006年 | 9010篇 |
| 2005年 | 8762篇 |
| 2004年 | 8029篇 |
| 2003年 | 8010篇 |
| 2002年 | 6942篇 |
| 2001年 | 5854篇 |
| 2000年 | 5548篇 |
| 1999年 | 2644篇 |
| 1998年 | 1994篇 |
| 1997年 | 1400篇 |
| 1996年 | 1039篇 |
| 1995年 | 966篇 |
| 1994年 | 559篇 |
| 1993年 | 399篇 |
| 1992年 | 386篇 |
| 1991年 | 353篇 |
| 1990年 | 424篇 |
| 1989年 | 560篇 |
| 1988年 | 50篇 |
| 1987年 | 44篇 |
| 1986年 | 43篇 |
| 1985年 | 34篇 |
| 1984年 | 84篇 |
| 1983年 | 115篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
论《学生体质健康标准(试行方案)》对高校体育改革的现实意义 总被引：4，自引：0，他引：4
张东宇 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):53-55
新时期对高校体育改革提出了新的目标和要求 ,而《学生体质健康标准 (试行方案 )》的出台 ,无疑为高校体育教学工作的改革提供了契机。通过对该标准在全国范围内推广的普适性与可行性的分析 ,来说明高校体育改革的时代必然性与动态发展趋势。 相似文献
102.
落实《规程》,开拓创新,建设数字化图书馆 总被引：2，自引：0，他引：2
许俊达 《大学图书情报学刊》2003,21(1):6-8
１总结与回顾近年来，高校图工委在省教育厅的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线，贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，开展调查研究，努力推进全省高校图书馆自动化、数字化、网络化进程，协调文献资源的共建共享工作，开展学术研讨，加强在职人员的业务培训和继续教育。进入新世纪后，鉴于安徽省高校图工委成员因离职、退休、调动等变化，教育厅于２００１年初调整了省高校图工委常委会组成人员，机构的健全充实，教育厅的重视，各常委馆的积极参与，使图工委的各项工作得以开展。图工委的工作有助于高校图书馆专业人员… 相似文献
103.
104.
高等院校实施信息素养教育的几个问题 总被引：25，自引：0，他引：25
为指导我国高等院校信息素养教育的实施，研究探讨了信息素质教育的数学目标，教学内容，教学策略，教育模型和学生信息素养能力测评的基本方法。 相似文献
105.
106.
107.
108.
黎红 《科技文献信息管理》2001,15(1):1-3
根据２１世纪图书馆管理的特点，提出管理创新是高校图书馆发展的灵魂，信息的反馈是高校图书馆科学管理的依据。激励策略是高校图书馆科学管理的必要手段，进而指出图书馆管理中应注意的几个问题。 相似文献
109.
马光第 《高等教育研究(山西)》1990,(2):12-14,17
实事求是地讲，要把我国的经济建设搞上去，要把我国建设成四个现代化的社会主义强国，那就需要培养出大批又红又专的专门技术人才。为了贯彻党的教育方针以及进一步提高专门技术人才的培养质量(特别是实践知识和实践技能的培养)；同时为了发挥高校教师在 相似文献
110.
对我国1986~2005年20年间5 963篇普通高校体育老师的论文进行了分析。结果发现普通高校体育科研领域分布特点:一是覆盖17个体育研究领域;二是学校体育仍成为热点研究领域。但是,在论文选题、内容、观点存在重复现象,理论和实际难以统一,定量和定性难以结合,数学、计算机应用、运动生物力学三门基础课程理论单薄等,都是今后高校体育科研中要特别重视的问题。提出了学校体育研究要注意“三统一”,即改革内容和国家意志的统一;改革方案和办学体制的统一;成果推广和客观环境的统一等建议。 相似文献