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991.
正近年来,随着国家计划生育政策的不断完善、城镇化建设步伐的加快、农村学校布局调整以及农村务工人员进城人数的增加等原因,使得农村中小学校的生源出现了自然萎缩。为改变农村义务教育阶段内学生减少、流失情况不断加剧的现状,以及确保人数减少情况下教育教学工作的正常开展,西部某贫困县积极适应新形势,采取了一系列应对措施,从改进相应的教育教学手段入手,努力提高全县农村学校教育教学质量。 相似文献
992.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
"写作、表达"这个话题虽然老生常谈,但不少孩子对它总有些畏惧,有些甚至还会谈"写"色变。一旦在起步阶段失去了兴趣,那么要想写出真情实感真是件困难的事。所以,作文教学的关键就是唤醒学生"我愿写"的意识。如果在小学起步阶段,教师把小练笔融入语文课堂和学生的学习生活中,利用课本、学校和家庭生活等途径挖掘学生感兴趣的内容,进行各种丰富多彩的小练笔训练,激发写话兴趣,创设运用语言词汇的机会,一定会提高学生的写话表达能力。 相似文献
993.
《校园英语(教研版)》2014,(24):56-57
基础英语作为一门高职高专院校开设的基础学科,是面向非英语专业学生以求培养出高素质技能型人才。熟练掌握听、说、读、写的技能,已逐渐成为高职高专学生优先择业的重要条件。但高职高专学生英语基础薄弱、两极分化凸显已经严重影响了基础英语的教学效果及进一步提高,教学过程亦逐渐偏离"以应用为目的,实用为主,够用为度"的原则。本文试分析高职高专基础英语教学现状以及作为教学主导角色的教师,如何发挥情感因素注入教学,提高教学质量。 相似文献
994.
正树立学校形象少不了学校文化,塑造学校品牌必须关注学校文化。如何在日新月异的教育改革中立于潮头;如何把学校办出自己的特色、创造出自己的品牌;把学校办成让孩子们向往的幸福成长的乐园;使学校成为用文化滋养孩子幸福童年的沃土,建设学校文化是大有文章可做的,是很值得去思考和实践的。一、让孩子看见文化1.学校不断探索适合自我发展的办学思想和理念,逐渐形成了具有先进教育理念和文化特色的 相似文献
995.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
在学校管理实践中,教师的管理是全部工作中的关键和核心点。实现有效的学校管理,需要充分发挥教师的工作积极性与创造能力,方可提升教育工作的整体质量。分析了小学目前的学校管理状况,并基于此阐明学校管理中所需贯彻实施的激励制度,为管理人员实现高效的学校管理献计献策。 相似文献
996.
997.
998.
999.
李燕 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):42-43
<正>一、朗读课教学现状双江县地处多民族杂居的边远山区,大多都是山区学校,学校里刚参加工作的教师占很大比例(非师范类较多),如我县的一个乡,全乡108名教师,50岁以上17人,40至50之间只有4人,40岁以下有87人,"传帮带"严重脱节,致使语文课堂质量难以提高。总的来说,我县山区小学语文阅读课存在以下问题:1.阅读课上成生字教学课。大多的阅读课,教师很重视导入,为教学开了一个很好的头,但接着就是生字教学,生字上完,阅读课也就结束了。 相似文献
1000.
王思宇 《中华活页文选(初中版)》2014,(7):21-23
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——丽阳中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声…… 相似文献