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前滚翻的两种错误动作分析 总被引：1，自引：1，他引：0
前滚翻练习课上，一女生练习时总是向一侧倒下去。学生问我什么原因，我不假思索“照本宣科”地说：是两脚蹬地用力不均衡的缘故。课下，仔细琢磨这个动作产生的原因，才发现自己信口开河、不负责任地误导了学生。 相似文献
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体育教师的教学技能是近年来关注度较高的话题,我们从2012年第一期开始陆续讨论与刊登"体育教师的教学技能"有关方面的文章,体育教学新论坛改版不久,讨论持续的时间也不长,但也收到了一定的效果,全国广大的体育教师纷纷发表了自己的观点与见解。 相似文献
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《标准》(简称)走进我们的教学生活已经十年了,十年来围绕着《标准》所涉及到的理念、目标、内容、评价等方面开展了大规模的讨论,一些问题在讨论中得以解决,但也有一些问题随着讨论的不断深化而再次凸显出来。 相似文献
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<正>一、展示的时间课堂中,切忌给予学生太多的准备和展示时间。而要做到这一点,教师必须在日常教学中善于积累,能够准确把握动作的重点和难点,对学生可能存在的问题做到心中有数。二、展示的人员展示的人员既要包括少数骨干学生,又应立足大多数学生,要做到根据课堂教学的 相似文献