排序方式： 共有151条查询结果，搜索用时 359 毫秒
31.
32.
33.
高校计算机教学的现状表现为:教师以教材为理论基础,在多媒体的教学演示环境下展开课堂教学;作为授课对象的学生,按照教师及教材的要求在实验室完成相关实验,进行上机实践.从表面看来,应用了多媒体的教学手段以及先进的教学设备.但整个学习的过程中却缺乏探索与研究,使得学生在解决实际操作中的问题时不免迷茫.本文针对此提出了案例教学法. 相似文献
34.
35.
对于Photoshop CS,很多用户能熟练她操作它,但能得心应手地应用Photoshop CS滤镜的人却不多.究其原因,主要是因为详细介绍Photoshop滤镜的书籍非常少.重点向大家介绍塑料包装滤镜的使用和创作. 相似文献
36.
分析现有的用AutoCAD软件制作书刊插图的各种方法存在的问题;提出一种将AutoCAD图形用Acrobat软件转换为PDF文件,再经Photoshop将图形按需要的分辨率进行栅格化,从而得到高质量书刊插图的方法. 相似文献
37.
要利用Photoshop制作出高质量、具有个性艺术特点的图像,关键点和难点之一就是选区的创建[1]。Photoshop图像处理的绝大多数操作,均在选区中进行。用户可以利用选区工具、菜单工具、钢笔工具、通道技巧等办法,创建出适合的选区,然后再对图像进行处理,得到用户满意的艺术效果。 相似文献
38.
杨晓青 《济宁师范专科学校学报》2002,23(4):77-78
3 dsmax和 Photoshop分别以丰富的三维动画制作功能和平面图像处理功能 ,在电脑艺术设计中得到广泛应用。两种软件功能各异 ,而在应用中却能取长补短 ,相互利用 相似文献
39.
结合多媒体著作软件Authorware的多样性的交互功能、多媒体集成功能和图形图像处理软件Photoshop,设计与实现了优势明显的、适合多媒体课件界面风格的右键导航菜单。 相似文献