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991.
姜成建 《襄樊职业技术学院学报》2013,(1):29-30
我们常见的一些大数定律,从车比雪夫大数定律、马尔可夫大数定律到辛钦大数定律都是判断一个随机变量服从大数定律的充分条件,且要求条件较强,这在应用中具有很大的局限性。本文尝试了对辛钦大数定律的条件加以削弱。 相似文献
992.
教师教学竞赛活动是教学激励措施之一,举办教学竞赛,起到了教学观摩、交流经验、切磋教技的作用,促进学校整体教学水平的持续提高。对教学竞赛的类型、参赛教师的职称要求进行分析,提出了教学竞赛体系运行的保障措施:教学竞赛评选办法和评价指标体系、合理安排教学竞赛活动开展时间、奖励措施。 相似文献
993.
公共选修课作为高校课程体系的重要组成部分,起着优化学生知识结构、拓宽培养目标的作用。以仪器科学与技术课程为例,通过问卷调查和数据统计的方法,细致分析了公共选修课课程目前的教学情况,对提高公共选修课程的授课质量作出思考与建议。 相似文献
994.
王长江 《四川职业技术学院学报》2013,(5):163-164
通过研究机械振动与电磁振动规律的相似性,建立起力—电模拟,将电学量纳入相应的广义力学量中去,可以利用拉格朗日方程分析电路问题. 相似文献
995.
We highlight critical conceptual and statistical issues and how to resolve them in conducting Satorra–Bentler (SB) scaled difference chi-square tests. Concerning the original (Satorra & Bentler, 2001) and new (Satorra & Bentler, 2010) scaled difference tests, a fundamental difference exists in how to compute properly a model's scaling correction factor (c), depending on the particular structural equation modeling software used. Because of how LISREL 8 defines the SB scaled chi-square, LISREL users should compute c for each model by dividing the model's normal theory weighted least-squares (NTWLS) chi-square by its SB chi-square, to recover c accurately with both tests. EQS and Mplus users, in contrast, should divide the model's maximum likelihood (ML) chi-square by its SB chi-square to recover c. Because ML estimation does not minimize the NTWLS chi-square, however, it can produce a negative difference in nested NTWLS chi-square values. Thus, we recommend the standard practice of testing the scaled difference in ML chi-square values for models M 1 and M 0 (after properly recovering c for each model), to avoid an inadmissible test numerator. We illustrate the difference in computations across software programs for the original and new scaled tests and provide LISREL, EQS, and Mplus syntax in both single- and multiple-group form for specifying the model M 10 that is involved in the new test. 相似文献
996.
以项目反应理论IRT(ItemResponseTheory)为基础,介绍项目反应理论IRT的特点,以及基于项目反应理论IRT的计算机自适应测试的工作原理,并在此基础上总结了起点选择的方法,提出了测试流程两步制的改进方案,通过对测试流程的改进,大大减少了与被试能力值相差较远的测试项目,缩短了测试时间和计算量,同时能准确地估计被试能力值。 相似文献
997.
虎法梅 《新疆职业大学学报》2013,(4):10-12
随着网络的普及和迅猛发展,微博成为高职院校大学生所喜欢的一种新的网上交流方式.微博时代改变了大学生获取信息及传播信息的方式,也深刻影响着大学生的价值观和思想状态.高职院校大学生思想政治工作被置于新的环境,迎来新的挑战.本文分析了微博时代对高职大学生的影响,及给学校思想政治教育工作带来的机遇与挑战,探究微博时代高职院校思想政治教育工作新模式. 相似文献
998.
王炜英 《新疆职业大学学报》2013,21(3):70-72
英文报刊综合性、时事性和实用性的特点决定了阅读英文报刊对提高高职院校学生英语的综合运用能力具有举足轻重的作用。但是目前很多师生却不知怎样有效利用英文报刊,在分析高职生学习英语的现状及英文报刊阅读特点的基础上,重点分析如何有效利用英文报刊激发高职生英语学习兴趣。 相似文献
999.
李步云 《海南广播电视大学学报》2013,(4):141-144
《经济数学基础》是广播电视大学(以下简称"电大")系统会计专业学生必修公共课,但该门课程考试通过率一直不高。以讲授"需求函数"、"利润函数"为例,探讨如何将数学理论知识与日常经济现象结合,解决学生实际工作中遇到问题,以此激发学生学习兴趣。 相似文献
1000.
明洪武二十二年,关于四川岩州茶马司定价问题,《明太祖实录》记载:一匹马给茶一千八百斤,《弇山堂别集》记载为:十匹马给茶一千八百斤。凡研究明代茶马贸易的学者基本上都采用《明实录》的说法,以此来论证官营茶马贸易衰落及相关问题。之所以出现以上二者差距十倍的原因,是因为抄写或勘印所导致。事实上",马十匹给茶一千八百斤"更能符合当时岩州茶马比价的实际,也与明王朝整个茶马比价政策相一致的。 相似文献