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71.
从社会网络理论出发,系统构建跨区域技术转移绩效影响因素模型。在此基础上,以我国30个省区关系数据为研究对象,通过面板数据建模和社会网络分析,证明网络位置和网络结构对跨区域技术转移绩效具有影响作用。最后,提出构建我国跨区域技术转移三大"活跃圈"的设想。 相似文献
72.
崔静 《遵义师范学院学报》2010,12(5)
城市拆迁中公权力的运用必须在依法行政原则的指导下,受到法律的严格规制.同时,政府角色的准确定位是完善拆迁行为的重要推动力.文章探讨了我国城市房屋拆迁中制约依法行政的因素.并提出相应的解决对策. 相似文献
73.
儿童文学课程既要体现理论性,又要具有运用转化性,而且不能偏离作为文学课的轨道。因此,其教学定位不能局限于仅是课程教学目标的定位这一点上,势必需要将教学对象、教学内容和教学主导者三者综合起来考察,这就不但要有明确的教学目标定位,还要有具体的教学内容和方法定位,教师特殊文学能力的定位。 相似文献
74.
随着知识经济时代的到来,知识取代物质资本,成为经济社会发展中最为重要的因素,教育尤其是高等教育与经济社会发展的关系更加密切。那么,地方民族高校在少数民族地区处于何等地位,发展目标应如何定位,怎样发挥其职能为少数民族地区经济社会发展服务?这不仅是民族地区实现跨越式发展亟需探讨的课题,更是地方民族高校改革发展面临的问题。仅就地方民族高校的区位、定位和职能与民族地区经济发展浅谈个人之见。 相似文献
75.
运用社会网络理论研究泛在图书馆是一种全新的视角。作为一种现实存在的实体,强弱联结、网络位置和密度、社会资本是它的三大核心理论。文章分别从这三方面来研究泛在图书馆,以便更好地构建泛在图书馆。 相似文献
76.
高校毕业生在就业地域的选择行为上往往表现出许多非理性的行为,从行为经济学的视角阐述了毕业生有限理性思考的三项因素,并结合对就业地域选择中出现的知识技能城市专用性特征、就业地域选择羊群效应以及毕业生自愿性失业与就业地滞留现象这三大现状进行了分析,提出了院校要积极调整,实现教育与劳动力市场的街接与互动;毕业生应调整理性预期,制定好职业发展蓝图,实行多元化就业;职能部门要构建信息交流机制,助力毕业生就业的多项对策。 相似文献
77.
知己知彼,百战不殆,在激烈的高等教育竞争中,只有准确地定位自己的应然位置和发展目标,才能制定正确的发展战略和策略,使高校立于不败之地。根据近年来在国内比较有影响的四大高校排行榜（武苏连榜、中国校友榜、网大榜、中评榜）历年的统计数据,对大连大学在全国高校中的实然位置和转型发展中的竞争能力进行了SWOT综合分析,提出了通过转型发展和跨越式发展达到学校目标位置——全国一流教学研究型地方大学的若干策略。 相似文献
78.
79.
分析了环京津地缘优势及对河北高教发展产生影响的因素,提出了借助优势发展的主要思路与对策;同时分析了环京津地缘优势发生作用的可能性,以及在发挥环京津地缘优势过程中应当注意的问题。 相似文献
80.
众所周知,目前人才短缺,培养和提高高技能人才责无旁贷。我们急需能够承担实际操作以及准确将自己定位于具体岗位的人。否则,所谓高精尖只是纸上谈兵。 相似文献