Librarian Generalists:     

《College & Undergraduate Libraries》2013,20(1):9-22

  相似文献   

理工科为主高校的人文社科教师的专业化问题     

李军  何群 《邢台职业技术学院学报》2013,30(3):14-17

教师专业化是提高教学质量的必由之路,高校教师专业化包涵着内在相关的四层涵义:教育专业化、态度专业、学科专业化、专业化的阶段性。理工科为主高校中的人文社科专业教师的专业化进程面临着独特困境:他们承担课程的种类太杂,影响了学术水平的提高;学校的激励机制、评价体系对他们相对不公;校级人文社科学术氛围淡薄。为此,这类学校应该大力发展外聘教师制度,完善教师收入分配制度,并且在制订涉及教师切身利益的制度时要充分考虑人文社科专业的特殊性。  相似文献   

读者服务艺术摭谈     

龚道贵 《高校图书馆工作》2010,30(3):88-89

读者服务艺术是和谐馆读关系建立的基础,是影响读者服务工作质量和效果的重要因素。服务艺术的探索是没有止境的,文章开展了处下智慧等四种服务艺术的探索。  相似文献   

中国女篮不同位置进攻移动路线的时空分析——以2011年四国邀请赛与亚锦赛为例     

刘明慧  潘晶 《成都体育学院学报》2012,38(2):62-65

运用数理统计、录像分析等方法,对2011年四国邀请赛及亚锦赛中国女篮不同位置进攻的移动路线进行分析.针对女篮在进攻移动结构上较为单一,移动空间区域小;过多依赖于个人的持球突破,进攻移动质量不高等问题,提出应加强整体移动进攻能力,各个位置运用移动技术抢占合理位置进行一元到多元的战术配合的能力等对策.  相似文献   

Researchers’ positions and construction of curricula of education for sustainable development in France     

Angela Barthes  Jean-Marc Lange 《课程研究杂志》2018,50(1):96-112

The article sets the international context for the development of a curriculum of education for sustainable development and shows the directions being taken in the Francophone community. Building on a significant number of studies carried out in France, we constitute a typology of the positions of French-speaking researchers involved in those studies and contributing to the establishment of the national curriculum. This typology is constructed using a methodology based on the frequency of lexical occurrences in a bibliographic database, combined with a methodology of research on the social representations of the researchers of this community. We first present a broad comparison with the Anglo-Saxon sphere, we postulate that these positions influence the curriculum construction and raise the issue of the social responsibility of education science researchers in the face of international political demands.  相似文献   

英语专业学生学业成就评价现状调查及改革建议     

刘玲  何世潮 《安徽科技学院学报》2009,23(6):32-36

课题研究小组利用自行设计的"英语专业学生学业成就评价现状及改革调查问卷",从英语专业人才培养的素质、学生学业成就评价的目的、内容、方法、主体以及评价标准的改革等方面,对安徽科技学院英语师范专业05级、06级、07级、08级的学生进行了问卷调查,通过剖析存在的问题来证实学生学业成就评价改革的必要性,并提出改革的建议和措施.  相似文献   

师范生“顶岗实习,置换培训”实践的思考     

李曲生 《衡阳师范学院学报》2011,32(4):153-155

师范生顶岗实习,置换培训是一种新的教学和培训模式。通过开展师范生顶岗实习,置换培训,立足于教育最急需的农村地区,采取四方联动的模式,可以增强师范生的教师职业道德,促进师范院校教育教学改革。  相似文献   

殷商诸王与商代信息传播     

巫称喜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(6):123-126

商代诸王与贞人集团对占卜权的争夺贯穿于整个殷商时代。随着神权衰微而王权的加强,贞人的权力逐渐被削弱,而商王的权力不断得到强化,商代占卜的主导权逐步从贞人实际掌握转移到商王手中,商王完成了占卜权的完全控制与垄断。商代诸王对于占卜权的控制与垄断,说到底就是对神谕神令之类信息及其传播的控制与垄断。毫无疑问,商王最终取得了占卜权即信息预测权。  相似文献   

企业生态位与电子商务建设   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘鲁川  陈禹 《软科学》2006,20(5):131-134

运用商业生态学的原理,分析我国电子商务建设中存在的问题,探索居于不同生态位的企业开展电子商务建设的途径。电子商务建设不是某一个企业的孤立行为,要充分考虑上下游企业间的关系,形成电子商务生态系统。要充分发挥骨干企业在形成电子商务生态系统中的关键种作用,大量小生位企业的存在是电子商务生态系统健康的标志,要限制进而将主宰型企业转化为骨干型企业。不同生态位的企业应有不同的电子商务建设策略。政府的他组织对电子商务生态系统形成和健康至关重要。  相似文献   

朝鲜核危机与美国及东亚主要国家的立场分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

周敏凯 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(5):35-41

朝鲜核危机由来已久。20世纪90年代和去年10月以来发生的两次核危机，引发朝鲜半岛与东亚地区的严重安全问题。对此问题，东亚地区主要国家的态度迥异。韩国坚持和平解决危机立场，也不排斥必要时采取强硬手段；日本主张采取强硬措施；中国政府则坚持多方会谈、和平解决危机。美国克林顿政府与小布什政府的立场不尽相同，在美国对伊拉克战争期间，小布什已制定基本政策。事态发展令人关注。  相似文献