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121.
面向IT产业需求 培养高职软件技术人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
调研表明,我国IT产业紧缺大量的生产一线的软件技术人才。高职院校担负着为IT业培养输送应用型、技能型软件专才的重任。为适应IT行业职业与软件岗位需求,探索高职院校软件技术人才培养课程体系和培养模式。  相似文献   
122.
针对目前我校《安全系统工程》这一课程的教学方法情况进行了调查研究和分析,提出了在教学过程中出现的不足之处,并简要地分析了问题产生的原因。重点提出了培养应用型技术人才的具体方法:一是利用现代化的教学设备,激发学生的主观能动性;二是整理具有代表性的综合案例,进行师生交流互动讨论;三是“间歇式”组织学生进入企业进行实践学习;四是课程考核的题目应该选取开放性试题。并根据该方法对本课程进行了全方位的改进,最后对改进后的效果进行了调查反馈,效果显著。  相似文献   
123.
论创新型教师的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新型教师应具有创新的教育观念、教育能力、教育方法、个性品质。学术应从开展理论学习,加强教学管理,鼓励教师在教学实践中开展教学研究几个方面为创新教师的成长创造条件,促进教师创新意识和教学创新能力的提高。  相似文献   
124.
网络环境下图书馆的采访策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络环境对图书馆产生了广泛而深刻的影响。本文指出了图书馆采访工作的网络环境以及这种网络环境下信息资源的特点,分析了网络环境对图书馆采访工作的影响,进而阐述了网络环境下的采访策略。  相似文献   
125.
发现法教学的再认识与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着现代认知学说、建构主义理论的不断发展及其对数学教学的要求,使发现注重新受到关注,发现式教学能有效地培养学生的探索精神、创新精神、开拓精神、建设精神,在“发现式数学教学模式实验研究”中主要采用了以下5种教学策略:创设情意;主体活动;多向交流;引导发现;效果回馈。  相似文献   
126.
比较近几届世界杯足球赛与我国足球甲A联赛的角球及前场任意球的进球率,说明角球和前场任意球进攻得分的重要性,并设计了战术和手势配合图,为以后教学和训练提供理论上的依据。  相似文献   
127.
道德建设策略理念是道德建设理论、思想,在行为者价值结构、知识结构和精神世界的内化,是行为者实际认同、接受、建构的思想、观念。在道德建设从理论到实践的转化中,策略理念具有枢纽功能。现实的道德建设策略理念问题主要表现在价值前提、理论前提和事实前提三个方面,解决问题的对策应主要包括教育改进、宣传拓展和制度创新等。  相似文献   
128.
探究教学作为一种重要的教学形式在教学实践中已越来越引起广泛的重视。本文探讨了探究教学的特征并就探究教学的一般开展和运用提出了自己的建议。  相似文献   
129.
创新是中国对外贸易发展的根本源泉。中国对外贸易创新是一个复杂的系统,它包括对外贸易创新的动力供给系统、能力生成系统、制度培育系统以及技术支持系统等4个子系统。各子系统之间的相互依存和相互促进,推动了中国对外贸易的不断创新和持续发展。  相似文献   
130.
创业教育是现代职业学校的一项新内容。加强创业教育,培养学生良好的创业品质,使学生掌握创业的基本知识和技能是关系职校学生前途的重大问题。当前,我国职业学校实施创业教育还存在许多问题,为解决这些问题,有必要对职业学校实施创业教育的方法途径进行探讨,以利于职业学校更好地实施创业教育。  相似文献   
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