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51.
屈政梅 《广州体育学院学报》2014,34(6):92-94
应用DXA双能量X射线骨密度仪测量退役前后武术运动员前臂、腰椎和髋部骨量,探讨PBM及骨量丢失的身体部位及年龄特征。结果:男性PBM,前臂(40~)0.807±0.124g/cm2;腰椎1-4(25~)1.005±0.138g/cm2;大转子(20~、25~)0.801±0.094g/cm2,股骨颈(15~、20~、25~)0.974±0.132 g/cm2,三角区(20~、25~)0.904±0.110g/cm2。女性PBM,前臂(35~)0.723±0.107g/cm2;腰椎1-4(25~)0.952±0.112g/cm2;大转子(25~、30~)0.735±0.078g/cm2;股骨颈(20~、25~)0.863±0.092g/cm2;三角区(25~)0.794±0.089g/cm2。结论:男性PBM高于女性,25~岁PBM出现的部位最多,PBM后,三角区骨量丢失幅度最大,女性大于男性。男性PBM,腰椎1-4股骨颈三角区前臂大转子,在15~到25~出现,股骨颈、大转子、三角区PBM稳定2~3个年龄段。女性PBM,腰椎1-4股骨颈三角区大转子前臂,在20~到30~出现,股骨颈、大转子稳定2个年龄段。 相似文献
52.
"研究性学习"对武术教学影响的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
周建新 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(5):127-128,123
通过“研究性学习”对武术教学的影响进行实验研究,得出“研究性学习”比传统的教学方法更能调动学生学习的积极性,让学生主动参与,求知探索,提出质疑,在解决问题中培养学生的创新能力. 相似文献
53.
运用文献资料和逻辑推理等方法研究发现,上海在都市文化建设中存在传统文化的缺失。武术文化与上海都市文化建设具有契合性,它在上海都市文化建设中的战略选择在于推进中华武术科学化和国际化发展,以传承和弘扬中华民族传统文化、营造社会发展条件、构建和谐社会为目的,将武术文化推广到社会,塑造上海传统与现代相辅相成的个性化都市文化。在战略实施中应当得到政府的政策引导、完善基础设施、建设典型的武术文化载体、重视武术人才的培养、做好武术文化与其他都市文化的协调发展、做好武术文化的创新工作. 相似文献
54.
武当武术是以道教理论为基础的。武当武术的“拳法自然”、“拳法阴阳”、“守柔处雌”、“后发制人”等理论都源自道教相关理论。 相似文献
55.
论武术操教学中弘扬和培育民族精神的重要性 总被引:2,自引:0,他引:2
利用文献资料法和实践调查法,论述武术操教学中弘扬和培育民族精神的重要性。认为武术操是中华民族传统文化的重要载体之一,蕴涵中华民族精神;武术操能够提高中学生学习武术的兴趣和上体育课的积极性;有利于培养学生终生体育锻炼的意识,有利于学生创新能力的开发,更有利于弘扬和培育民族精神。武术操在中学体育教学中的重要性是肯定的,开展武术操教学,势必促进中学生继承民族传统文化,弘扬和培育民族精神。 相似文献
56.
我国民办武校政府规制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李凤成 《河北体育学院学报》2010,24(2):36-38,41
对民办武校进行政府规制的前提和必要性进行了论述,针对民办武校发展过程中存在的问题,指出了政府对民办武校进行规制的内容与对策,要求政府消除对民办武校的观念歧视,理顺体制,维护民办武校的自主性,加大对民办武校的保障和扶持力度,同时加强监督管理,真正促进民办武校的健康发展。 相似文献
57.
关于武术概念的争辩从未停止,先后形成了相对说、艺术说、文化说和体育说等多种武术概念学说。多种学说的形成,对深入认识武术概念起到了一定的积极作用,但并没有结束关于武术概念的争论。为此通过评析几种武术学说,以此为基础,分析存在问题,进而探析武术的概念。 相似文献
58.
王飞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2013,(5):31-35
运用文献资料法、对比分析法、个案分析法等研究方法,以改革开放以来武术的发展和功夫舞台剧的出现为切入点,以影响较大的功夫舞台剧为研究对象。研究功夫舞台所具有的结构特点、价值、文化特征和发展现状,对功夫舞台剧的发展提供理论支撑,进而为武术的传播做出应有的贡献。 相似文献
59.
对校园武术文化特征的阐述和对大学生人格塑造作用的研究,旨在弘扬武术文化,从而推动校园武术文化健康有序的发展。 相似文献
60.
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,针对当前中国武术在发展过程中出现的问题进行剖析,从而提出:着力打造中国武术"网络化",拓展新型空间;着力打造中国武术"社会化",加深民族记忆;着力打造中国武术"生活化",服务人民群众;着力打造中国武术"世界化",推进文化入世,从而使得中国武术越走越踏实,实现武术文化大发展、大繁荣。 相似文献