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1.
教师在小中组织生开展教具具教活动,可以促进生对知识的理解与内化.教师利用教具具进行教,可以为生营造直观形象的教情境,符合小生处于形象思维阶段的认知特点与规律.教师要充分认识教具具制作与应用给数课堂教带来的教效益,本着省时省力、适时适度、与多媒体整合以及创新的原则制作与使用教具具.文章重点介绍通过教具具教法促进生自主探究与习,鼓励生进行教具具的制作与应用,在具体法中引导生发现数规律,培养生创新能力.  相似文献   
2.
和易以观,以内外因方法论为哲基础,在论述自主习、他主习、动机转化、合力习等机理的同时,建议采取限教让、合力习、时空拓展、引方式等策略,注重教与的平衡与融合,从而把教理念落实到教实践中.  相似文献   
3.
4.
文章阐述了兽医产科的课程特点和生特点,突出了针对民族生的教特点,通过多年的教深入分析了少数民族班级兽医产科存在的问题,针对这些问题进行了教的改革,采取了一系列措施,对于取得的成效提出了自身在教实施过程中的体会。  相似文献   
5.
本文完成了一节研活动类作文指导课的设计。创新性地将研活动和课堂写作教相结合,通过研活动现场的导入引发生对于传统文化的思考,精细化地设计课堂教的逐步引导流程,从如何确定训练重点,深化作文立意,提升表达能力几个角度切入,给生提供了对于其读写能力"知识点"习成果的一次的难得的实战训练机会,是对语文科后研的一次创新性的尝试。  相似文献   
6.
学校体育对中小学生心理健康教育影响作用探讨   总被引:30,自引:0,他引:30  
通过文献资料研究、社会调查、专家访谈和比较分析等研究方法,对我国部分地区中小生心理健康状况进行了调查分析,并运用体育、保健、教育和心理科理论知识与研究成果,探讨了校体育对中小生心理健康教育影响的积极效应与促进作用。  相似文献   
7.
8.
古籍多有伪作已为人所通知 ,然古人于书之辨伪多为散论 ,直至明中叶方出一系统之辨伪专著胡应麟《四部正讹》。对古辨伪作一总结的 ,除《四部正讹》外 ,尚有宋濂《诸子辨》、姚际恒《古今伪书考》等。然三书均不能概括古之辨伪全貌 ,2 0世纪30年代张心合三书 ,搜辑各家之说 ,条分缕析而成我国目前所见最完整的一部集大成性质的辨伪工具书《伪书通考》 ,为我国辨伪研究作出了巨大的贡献。  相似文献   
9.
2001年1月1日实施的中华人民共和国行业标准《归档文件整理规则》(以下简称《规则》)明确规定归档文件以件作为整理单位,这是对我国传统的档案整理方法实行的重大改革。这一改革已经对档案工作实践产生了重大影响,也必将波及到档案基础理论、文书工作的重要制度直至文书和档案管理的相关内容。一、对档案工作实践的影响第一,《规则》的实施有助于档案局业务指导人员从繁重的业务指导工作中解脱出来众所周知,档案局要对所在行政区域内的档案工作进行指导与监督。档案局的业务指导人员毕竟有限,靠有限的人员去指导各个机关单位的业务工…  相似文献   
10.
国外优秀运动员退役后的角色转换:理论与实践   总被引:10,自引:1,他引:9  
较全面地介绍了国外运动心理在优秀运动员退役后角色转换及其后人生发展领域内的理论研究及这些理论在实践中的应用情况。为我国运动心理今后在这方面的深入研究以及竞技体育体制改革实践提供借鉴。  相似文献   
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