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101.
102.
本文用微分几何方法研究了时变仿射非线性系统的动态补偿线性化问题,给出了系统的动态状态反馈线性化的充要条件.这里给出的结果可以看作对原有的静态状态反馈线性化结果的一个推广.  相似文献   
103.
《中学生物教学》2019,(24):71-73
限制酶的特点及应用是人教版高中生物选修3"基因工程"专题中的一个重要知识点,从教学设计理念、教学资源、教学实施过程3个方面,探讨如何在课堂教学中培养学生的科学思维能力等学科核心素养。  相似文献   
104.
数学教学中应注重数学解题方法的归纳与总结,从而培养学生科学构建数学解题方法论的思想与内涵,结合典型题例较全面地诠释了数学命题推广中的四种策略.  相似文献   
105.
三角形packing问题中零自由度动作的分类   总被引:1,自引:0,他引:1  
三角形packing问题中三角形可以进行连续平移和旋转,如果不对三角形放置动作进行限制,则计算将无法实现。本文提出了零自由度动作概念,并对它进行了详细的分类,为求解三角形Packing问题建立了一个接近客观情况的模型。  相似文献   
106.
词汇学习与词汇教学是对立的统一体,要使学生迅速扩大词汇量,达到大纲要求,不仅需要学生的努力,更需要教师做正确引导。本仅就英语教师如何引导学生掌握记忆词汇的科学方法以及带领他们如何突破记忆词汇这一难点作了详细的论述。  相似文献   
107.
金属元素铜在生物体中的主要功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文综合分中分铜蛋白,铜酶在生物体内可能的活性部位结构和作用机理,概括介绍了它们的主要生物功能以及实现生物功能的条件。  相似文献   
108.
通过实验证明NO、NO2均能与Na2O2直接反应,并从化学热力学角度进行了分析  相似文献   
109.
揭示了一分为二与合一为一这一哲学概念的内涵与外延,指出了人们思维运动中分与合的关系。  相似文献   
110.
通过实验教学示范中心教学改革项目"小麦麸皮酶解液发酵酱油在创新性实验项目中的研究与探索"的实施,在食品科学与工程专业本科实践教学中开展创新综合性实验教学的研究与探索。利用农副产品麸皮作为原料,经过酶解反应制备麸皮酶解液,使麸皮中参与酱油酿造过程中的营养成分得到充分分解,改善低盐固态发酵酱油的风味。通过在综合设计性实验项目中的学习和锻炼,激发学生的兴趣,增强学生独立设计实验的能力,促进学生创新思维与实践能力的培养。  相似文献   
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