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991.
张华 《新课程改革与实践》2010,(13):88-88
沐浴着新课程改革的春风,各种新理念、新模式不断渗透到教育教学中。就初中物理学科而言,不少专家学者和广大物理教师对物理实验重要性的认识和感受逐步加深,物理实验教学改革也正在密锣紧鼓地进行着,并且已使我们的课堂教学面貌发生了可喜的变化。但是应看到,到现在为止,物理实验教学的现状在我们的教学中还是不容乐观的。 相似文献
992.
993.
德育实效性一直是人们关注的话题。上有专家学者的理论研究,下有一线教师的探索尝试;从主题教育活动到学科教学中渗透德育,从德育处专门负责到提倡全员德育,可以说德育工作无处不在。但是,德育现状还是令人担忧。我们应如何走出德育的误区,使德育工作真正入耳、人脑、人心呢？ 相似文献
994.
995.
娄丹珠 《中国教育技术装备》2009,(28):96-96
加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务,是提高小学生语文素养的重要组成部分。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。尽快让每个学生动起来,敢于发表自己的意见,培养口头表达能力,是教师刻不容缓的任务。口语交际能力的培养早就引起很多专家学者的重视,其教学方面的研究也不少。本着学习与提高为目的,笔者结合自己的教学实际,谈谈自己对口语交际课的一些看法。 相似文献
996.
997.
“听”是人们交际活动的最基本的形式之一。语言学家弗里斯曾经说过：“学生学会说英语的前提首先是听。”美国外语教学法专家里费斯和坦珀利的统计表明,听在交际活动中所占的比例高达45％。亚历山大也指出：“掌握一种语言,首先是听懂,听懂的比重占90％。能听懂你才觉得舒服,听不懂就觉得不自在。”然而,在英语学习中,听力的掌握却是一个不易攻破的难点,虽然国内外有不少专家学者对此进行研究,但这个问题一直困扰着英语学习者和英语教师。 相似文献
998.
中国教育学会地理教学研究会高师地理课程与教学论专业 《地理教育》2009,(5):78-78
2009年8月8日至12日,“全国高师地理课程与教学论2009年学术研讨会”在呼和浩特市内蒙古师范大学举行,来自全国23所高师院校的专家学者、杂志社工作者及研究生近100人出席了会议。 相似文献
999.
世界各大民族的形成,皆有赖于特定的民族精神;民族精神的形成,皆有赖于丰厚的文化积淀;文化积淀的形成,皆有赖于世代相传的典籍。故此,解经释义、注疏训诂之学,固然是一种谨严的学术研究,更是维系民族文化认同的基本工程。也因为如此,经典的注释工作不仅应面向专家学者,而且应心系普通民众。吴广平先生撰写的《楚辞全解》（以下简称《全解》）,就是这样一部兼顾了学术性与普及性的著作。 相似文献
1000.
最近,重庆“上万名应届高中毕业生没有参加高考报名”一事搅得舆论界沸沸扬扬。论者持“读书无用论”重新泛起者有之,认为“高考不再是唯一选择,弃考说明选择趋于理性”者亦有之。不少专家学者借此痛砭功利化日益严重的基础教育以及缺乏生机的高等教育。那么,这些弃考生弃考的真实原因究竟是什么,其做法是事出无奈还是经过理性权衡的结果？高职高专为何没能成为他们中大部分人的选择？ 相似文献