在世行贷款仪器设备采购执行中应注意的几个问题     

章奕晖 《中国现代教育装备》2003,(4):44-45

近二十年来,为改善我国高等院校的教学、科研条件,教育部决定利用世界银行的教育贷款,引进国外先进的教学科研仪器设备,为此采用国际招标方式与国外厂商签定了大批购货合同.中国技术进出口总公司国际招标公司通过招标方式或外商草签合同后,根据我国政府规定,技术引进和重大设备进口合同必须经外经贸部或其授权批准的职能部门审查批准,合同才能生效.卖方在接到批准通知后,于30个日历日内通过北京中国银行向中国技术进出口总公司国际招标公司提供相当于合同总价值15%的履约保证金,履约保证金的有效期到货物质量保证期满为止.如卖方未履行其合同条款的任何义务,买方则在收到履约保证金后的30个日历日内,由中国银行向卖方国家的一个银行开立相当于合同总价值的不可撤消的信用证.卖方收到信用证后,就负责备货,租订舱位,并在合同规定期限内将货物运往约定的目的港.我处承担学校四个基础实验中心世行货款设备中报、审核、报关、接货等工作,本文谈论我们在合同执行过程中的认识和做法.  相似文献   

拓展“大职教观”的研究视角     

郑青海 《福建职业与成人教育》2004,(12):14-15

先期的主流派，以英国的巴洛夫为代表，提倡依据人力规划的方法发展职业教育并追加投入。主张大力发展学校形态的职业教育。大办职业学校，并在普通中学设置职业课程；世界银行和大多数国家赞同此主张并采用了普通教育职业化。中学综合化的战略，同时大力发展高职学校。中国当前采用的职教发展战略基本与这一流派相似。  相似文献   

浅析我国职业教育发展的经费状况及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

周梦  邢志敏 《当代教育论坛》2007,(4):113-115

一、职教经费短缺的表现 1．与普高比较，职教经费投入不足 世界银行1988年的一项研究表明，发展中国家职业技术教育生均成本通常比普通中学要高153％。我国国内有关研究也证实，1993年我国中等职业教育学校的预算内生均成本是普通高中预算内生均成本的4．77倍，这是由职业教育自身的特点决定的。以上数据表明我国职业教育的成本高于普通教育。  相似文献   

先站住，再站高     

柳泽泉 《中学教育》2006,(12):35-36

最近由汇出版社出版的《先站住，再站高》，是世界银行常务副行长章晟曼的一本自述。世界银行（IBRD）是世界上最大的金融发展机构，它与国际贸易组织（WTO）和国际货币基金组织（IMF），并列为全球三大国际经济组织。章晟曼是世界银行历史上最年轻的常务副行长，也是华人在国际经济组织中职位最高。其实，章晟曼也不是一开始就在金融领域站得那么高的。  相似文献   

浅析世界银行贷款协议的法律适用问题     

邱达春  张燕 《合肥联合大学学报》2001,11(2):1-5

作为当今世界最重要的国际经济组织之一，世界银行在其与借款人签订的贷款协议中，均未约定明确的法律适用条款。这并非是世界银行的疏漏，而是世界银行出于种种考虑的结果。随着国际政治经济形势和法律环境的变化，要求世界银行修改其贷款协议中的法律适用条款。将国际法明确规定为贷款协议准据法的呼声日苴高涨，面临这一形势，世界银行极有可能对其贷款协议中的法律运用条款作出调整。由于我国是世界银行的主要借款国之一，了解并掌握世界银行在这方面的动态，对我国具有重要的现实意义。  相似文献   

世界银行贷款／英国政府赠款“西部地区基础教育发展”——宁夏教育改革课题中期研究报告     

宁夏教育改革课题总课题组  田继忠  支爱玲 《宁夏教育科研》2007,(2):1-23

一、研究的背景世界银行贷款/英国政府赠款"西部地区基础教育发展"项目,2001年12月开始,经过反复研究论证,教育部决定利用本项目支持四川、云南、广西、宁夏、甘肃5省(自治区)112个县普及九年义务教育,巩固"普九"成果。本项目从2005年下半  相似文献   

世行贷款仪器设备执行中应注意的几个问题     

章奕晖 《高校实验室工作研究》2003,(4):63-65

本文结合学校世界银行贷款中仪器到货及报关应注意的几个关键环节，提出几点建议以保证设备顺利到货。  相似文献   

中国官员考察团表示将借鉴新加坡职业教育模式     

《职业教育研究》2007,(3):127-127

中国财政部国际司副处长刘伟华率领90多名中国官员考察团参加新加坡工艺与职业教育培训工作坊。为期8天的工作坊是由新加坡外交部和世界银行东亚及太平洋区人力发展署及世行人力发展学院联合为中国官员开办的。  相似文献   

资讯     

《中国科技奖励》2006,(11):76-79

科技部与世界银行合作开晨科技评估培训为加强“十一五”期间全国科技评估体系建设,2006年10月16日,“2006世界银行——中国评估培训周”在京正式开幕。本次国际培训研讨会由科技部科技评估中心与世界银行独立评估局联合举办,内容涉及世界银行关于发展评估的理念、方法和步骤、中国科技计划评估以及受援国主导的发展评估的概况与展望。  相似文献   

世界银行“中国教师教育体系标准研究”项目启动暨中期汇报会在沪举行     

熊建辉 《世界教育信息》2008,(10):50-50

9月22日,由世界银行北京代表处、教育部师范教育司与华东师范大学共同主办的世界银行“中国教师教育标准体系研究”项目启动暨中期汇报会在上海举行。项目将研究制定中国《中小学教师专业标准》、《教师教育机构资质标准》、《教师教育课程标准》和《教师教育质量标准》,  相似文献