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肖志华 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):90-90
<正>随着新课程改革轰轰烈烈的开展,信息技术在各科教学中得到了普遍应用,信息技术和学科的整合也逐步进入正轨.那么,信息技术学科作为一门独立的学科,它的教学形式是否也要变革,教学模式是否也要改善.作为学生他们的信息技术水平到底如何,在信息课上他们到底了学到了什么,是怎么学 相似文献
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高校业余学生，一方面面临产业结构调整、中国和平崛起带来的挑战与机遇；另一方面，又面临严峻的就业形势，职业不稳定因素也在增加。他们承担多重社会角色，思想和经济上依赖与独立并存，期待得到母校的认同，期待通过贡献社会获得自我价值。高校业余学生的思想政治教育模式要不断创造顾客价值，回报学生的知识投资。 相似文献
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射击运动员从初级训练开始通过一段时间的业余训练,从技术层面上讲已经有一定的技术含量,但对技术并没有理论上的认知。只是知道自己应该怎么做,对于为什么要这么做并不是太清楚。初级射手对比赛没有太多的理解,对自己没有一个具体的目标。通常这些运动员年龄比较小,心理上没有包袱,比赛中更易发挥。 相似文献
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周曙光 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):165-166
从目前情况来看,体校语文的阅读教学缺乏必要的阅读兴趣,学生没了兴趣,更谈不上阅读教学的自主。因此,在体校语文阅读教学当中,我们应当积极的引导学生自主的去研读文章,以此让学生在积极的情感及思维活动中加深对文章的理解及体验,并促使学生能够受到文章情感的熏陶来获得思想上的启迪。为了能够帮助学生排除阅读过程中所遇到的一系列困难,因而需要积极地去发掘学生自主性探究学习的潜力。在本文中笔者将对＂以读促智,以阅生情＂的教学体验进行了探究。 相似文献
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1995年，随着“双休日”的实行，如何引导学生充分利用“双休日”这段相对长的时间丰富业余文化生活，培养学生的兴趣爱好，全面提高学生的品位和素质，很自然地摆在了山东省益都卫生学校领导和学生管理部门的面前，这同时也是加强学校学生管理的一项很重要的任务和新的研究课题。 相似文献
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一、教学目标知识目标:乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件;懂得正确运用好奇心和从众心理的积极 相似文献