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61.
中国篮球CBA联赛从1995年开赛至今夺得总冠军的球队分别为八一队、上海队和广东队。以中国男篮甲级联赛三支夺得总冠军球队为案例分析,其中八一队8次冠军,上海队1次冠军,广东队7次冠军。通过对三支俱乐部的分析,找出其制胜因素,从而为我国其它篮球俱乐部的发展提供参考。 相似文献
62.
郭继军 《吉林体育学院学报》2011,27(2):53-55
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法,对第25届亚锦赛中国男篮失利的原因进行了全面分析。研究结果表明：西亚男篮的崛起加剧了亚洲篮坛的竞争、中国篮球体系自身的弊端和竞技能力上的缺陷是导致中国男篮失利的直接原因。为中国男篮提供理论上的帮助,促进我国篮球运动的发展。 相似文献
63.
采用文献资料法、观察统计法、比较分析法,对参加第16届世界男篮锦标赛的中国与前八强队伍后卫几项主要比赛能力进行比较研究。结果表明,我国后卫队员身高已达到甚至略超国际强队的平均水平,但年龄明显偏小,大赛经验不足,后备人才有断层迹象;我国后卫综合能力不强,在得分、助攻、篮板、抢断、失误等几项主要比赛能力上不同程度存在差距,整体落后。 相似文献
64.
对第十六届男篮世锦赛中国队参加的6场比赛与塞尔维亚所参加的9场比赛的录像进行反复观看研究。统计分析抢攻战术运用指标,对比分析抢攻战术的重要性及所具备的优势,归纳总结中国男篮本届杯赛战术运用的优缺点,为更合理的发展中国男篮抢攻战术提供理论参考。 相似文献
65.
中国男子篮球队在第16届世锦赛上取得了第十六名的成绩。从本次世锦赛中总结经验,有针对性地采取一些手段和措施,为中国男篮今后在技术方面的提高,也为中国男篮今后的发展提供可参考的依据。本文拟以第16届世锦赛小组赛中国男篮与小组赛对手得分方面的对比分析为研究对象,从得分方式的角度揭示中国男篮与小组赛对手的技术特点。本文以中国男篮与小组赛对手的得分情况进行对比,作为研究的基本依据。在研究过程中,本文应用文献资料法、录像观察统计法、数理统计法和比较法,针对第16届世锦赛中国男篮与小组赛对手的比赛,从得分方式的角度进行对比分析。通过研究得出以下结论：中国男篮总得分比小组赛对手总得分少;在得分方式的选择比小组赛对手少,多以内线强攻、高位跳投为主,进攻形式单一、不全面。总体来讲,中国男篮的得分技术跟小组赛队伍相比,不占任何优势。 相似文献
66.
运用文献资料法、观察统计法、对比分析研究法等研究方法,对中国男篮与本届奥运会篮球比赛的前三名队伍的数据进行分析、研究,找出中国男篮和世界强队在技术指标上存在的差距,并为中国篮球今后的发展提出建议。 相似文献
67.
68.
69.
中国男篮还从没有为了一张奥运会入场券如此狼狈不堪过,"伦敦我们来了"和"我们怎样去伦敦"明显是两回事。虽然说赢球就是硬道理,但是不可否认的是,中国篮球已经走到了一个历史的拐角处,抉择和蜕变甚至是阵痛全部袭来。在姚明一脸懊恼甚至解说席惊声尖笑的背后,中国男篮未来的面庞依然不够清晰。很明显,我们要的不是2012的伦敦前八,面是未来十年甚至更遥远的长治久安。 相似文献
70.
吉海花 《语数外学习(初中版)》2014,(8):24-24
正近年来,随着新课改的不断深入和发展,初中数学的教学方法也发生了重大变革。在日常教学活动中,老师更加注重案例教学与课本上教学内容的结合,案例教学能够直接将数学原理展现给学生,进而逐步培养学生的数学思维,开拓思路,深入认识数学这门学科的本质。所以,在初中数学的具体教学过程中,老师应该充分结合学生的学习情况,在符合教学要求的前提下设计科学合理的教学案例,将数学知识体系中的重点更高效具体地传授给学生,以便于学生更准确地把握学习中的疑点难点。 相似文献