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991.
郑之远 《中小学实验与装备》2010,(2):36-36
1实验探究实例及分析 在第一年上《酸和碱之间会发生什么反应》这一课题时。学生按照课本的实验探究步骤:烧杯中加入10ml NaOH溶液,滴入几滴酚酞。再用滴管慢慢滴入稀盐酸至溶液变成无色,取无色溶液在玻片上蒸发,观察现象,最后进行讨论得出结论。第二学年的时候,我在此把这个实验进行了改变。 相似文献
992.
铝及其化合物的性质,是中学化学的一个重要内容,其中Al^3+、Al(OH)3、AlO2^-的相互转化则是本部分的难点.含有Al^3+、AlO2^-的溶液随着某种试剂的逐渐加入,Al(OH)3沉淀量的变化以图象的形式展现称为铝沉淀图象. 相似文献
993.
概述活性炭物理化学性质以及作为吸附剂的机理,介绍活性炭吸附剂的种类,及各种类型的活性炭在水处理中的应用。 相似文献
994.
995.
介绍几种基于小波变换的SAR图像的融合算法,利用多分辨小波变换的系数,采用低频图像的小波系数最大值作为融合后的低频系数,高频图像根据确定的融合规则,调整高频小波系数大小.并对融合图像质量进行了对比评价,得出了这几种融合方法的各自特点.实验结果表明,这几种方法能够在保留图像微小细节方面获得满意的结果. 相似文献
996.
王作印 《商丘师范学院学报》2010,26(8)
正义是人类社会的核心价值和理想追求,但在哈耶克看来,真正的正义是交换正义而非分配正义.在分配正义越来越成为我国学界强势主张的背景下,重新审视哈耶克正义观有助于我们深入探究分配正义的实质及界限,并为我们正确认识和解决市场经济条件下的不平等、保护公民的自由和权利、实现公平正义、建设和谐社会、推动我国国民经济的可持续发展提供借鉴、警醒和启示. 相似文献
997.
收集整理现在常用的高等代数与线性代数材料中与给定矩阵A可交换的矩阵所构成的全矩阵空间Pn×n的子空间C(A)的习题,指出CA的交换性及用A的多项式表示问题同C(A)的维数与n有密切关系,得到n(n叟3)阶幂等矩阵A或对合矩阵A的CA都是不可交换的结论。 相似文献
998.
Safia Abbas Hajime Sawamura 《美中教育评论》2010,7(9):58-67
This paper presents the development of an Argument-Learning System (ALES). The idea is based on the AIF (argumentation interchange format) ontology using "Walton theory". ALES uses different mining techniques to manage a highly structured arguments repository. This repository was designed, developed and implemented by the authors. The aim is to extend the previous framework proposed by developing an intelligent tutoring environment for argument learning that aims to: (1) guide the students during argument learning; (2) aid in improving the students' argument skills; and (3) offer an argument classifier agent that retrieves the most relevant results to the subject of search. This paper focuses on the environment development specifying the status of each of the constituent modules. 相似文献
999.
将交联羧甲基葡甘聚糖用于对镱的吸附,探讨了吸附时间、温度、pH、镱的浓度对镱的吸附率的影响,结果表明:当吸附时间为9h,pH为5.00,镱的初始浓度为30mg/L,温度为45℃时,交联羧甲基葡甘聚糖对镱的吸附率达到39.41%. 相似文献
1000.
接种疫苗以后出现的反应分为一般反应和异常反应,一般反应可以视为正常反应,比如含有吸附剂的疫苗注射后局部会有硬结,有的有轻度的发热,但是这些都是一过性的。如果有硬结,在注射第二天针孔闭台之后在硬结的部位热敷,每天3~4次。一次15分钟。发烧不超过38.5℃,不用干预。 相似文献