松江立达：“862”促教师成长     

凌卫民 《现代教学》2007,(5):14-15

上海市松江区教师进修学院附属立达中学是一所具有80年办学传统的学校。在学校发展过程中，我们深刻认识到：教师是学校发展的核心要素，教师的专业化发展决定着一所学校的可持续发展与和谐发展。如何进一步提升我校教师队伍的整体素质，是摆在我们面前的重要而又艰巨的任务。  相似文献   

论应用型大学的历史演进、办学特质和发展趋向     

《集宁师专学报》2020,(6):97-100

应用型大学的建设与发展,是高等教育满足经济社会发展的必然产物。追溯历史,应用型大学初始、发展和兴盛贯穿高等教育精英化、大众化和普及化三个阶段。从办学特质看,其既有区别于传统大学的显性特质,又具有以"参与建设"为核心的新大学精神、以"外适标准"为核心的新质量标准、以"合作教育"为核心的新教育模式、以"校地合作"为新发展路径等隐性特质。面向未来,应用型大学应建立"特色""高水平""一流"的阶段性的发展目标。  相似文献   

对我省行业部门参加农村自学考试现状的思考     

张英敏 《河北自学考试》2004,(5):33-33

全国自考委在20世纪90年代提出自学考试向农村延伸发展的问题，我省根据全国自考委的文件精神，对自学考试向农村延伸进行调查研究，多次深入到县、乡农村教育机构召开研讨会，探讨如何在农村开展自学考试工作，并投入人力物力等，但均没取得显著效果。如邢台市有17个县建自考工作站199个，但没能正常开展工作，客观原因是，乡镇农民对自学考试向农村  相似文献   

投桃报李尽春晖：浙江绍兴县职教中心服务地方经济纪实     

詹建平 《职教论坛》2001,(10):38-39

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以务实创新的精神积极加强和改进大学生思想政治教育   总被引：5，自引：0，他引：5  

张静 《思想教育研究》2004,(11):25-26

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新世纪指导大学生思想政治教育工作的纲领性文件 ,为新时期做好大学生思想政治教育指明了方向。面对新情况和新问题 ,必须不断创新大学生思想政治教育的工作理念和思路 ,探索新方法和新途径 ,努力开创高校思想政治教育工作的新局面。1.以“三个代表”思想为统领 ,用科学的理论武装大学生的头脑 ,保持高校昂扬向上的精神状态。在全球化、信息化和社会转型条件下 ,国际科技文化交往越是超越意识形态和社会制度 ,大学生的价值观念越是呈现多元化 ,对大学生进行思想政治教育…  相似文献   

一个学会的定位与成长     

达海 《职业技术教育》2006,(9):42-44

20世纪80年代初，伴随着我国经济建设的飞速发展和改革开放的不断深入，一批以面向经济，服务地方，培养高等技术应用性人才为宗旨的职业技术院校应运而生。他们以鲜明的职业特色、明确的服务定位、崭新的办学理念，成为我国高等教育的一支新军，成为为经济建设培养急需的应用型人才的一支有生力量。这是高等教育改革的重要成果。伴随着职业技术院校的发展，1985年，这些院校自己的组织——中国高等职业技术教育研究会诞生了。  相似文献   

创办特色高职学院的实践和体会   总被引：1，自引：0，他引：1  

杜宗超 《教育与职业》2002,(8):23-25

随着我国教育结构的调整和教育市场化、社会化进程的加快，高等职业教育正凸显强劲的发展势头。这既是实施“科教兴国”战略、推进现代化建设的需要，也是遵循当代教育自身发展规律、合理配置教育资源、培养高素质的第一线应用型技术人才的现实要求。在此形势下，高职院校无疑迎来了前所未有的发展机遇，同时也面临着新的挑战。能否抓住机遇有效地应对挑战，将关系到高职院校功能的发挥和生存的发展。一、准确定位是办特色高职学院的战略前提准确定位直接关系到一个学校的发展战略和目标选择，是办出特色的重要前提。而实现正确定位，就应坚…  相似文献   

发达国家成人教育发展与我国成人教育改革   总被引：2，自引：0，他引：2  

蔡天玉 《中国成人教育》2003,(11):79-80

一当今,成人教育是世界各国特别是发达国家非常重视的一种教育形式。许多国家在制定本国教育方针、政策或者构建国民教育体系框架时,都以终身教育理念作为支柱,并将成人教育作为促进国民经济发展和国民素质提高的战略手段。在欧美国家,成人教育开展得最早的是被誉为“世界教育之乡”的英国,已有100多年历史。在英国,几乎每一所大学都特别重视成人教育,如牛津大学、剑桥大学、约克大学、利兹大学、爱丁堡大学、伦敦大学、曼彻斯特大学等世界名校,都有自己的成人教育学院,在校注册成人学生占全校学生数的一半左右。1996年英国组建了一所开放大…  相似文献   

给打工子弟一张廉价的课桌     

滕朝阳 《教育》2006,(9):15-15

最近，北京市海淀区有30余所民办打工子弟学校，因为没有达到办学标准，被有关部门一纸通知取缔了。原本在这些学校就读的1万多名农民工子女，因此面临失学之虞。此事一经媒体披露，迅速成为社会关注的热点。海淀区教育主管部门回应说，已制定妥善的分流方案以及相关公办学校校舍扩建和修缮计划，并首批拨付1300万元校舍扩建和修缮经费，相关工程已开始施工。即是说，今秋开学，这1万多名打工了弟将分流到公立学校就读，不仅“有学上”，而且还要“上好学”。  相似文献   

关于鼓励支持社会力量办学的若干意见     

《基础教育改革动态》2002,(20):5-6,8

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