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31.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对常州市青少年业余体校教练员队伍进行调查与分析,结果表明:教练员的年龄结构合理,整体的运动实践和执教经验较丰富,有较强的人才优势;文化素质整体较理想,但高学历层次缺乏;职称结构问题与优势并存;针对存在的问题,提出相应建议。  相似文献   
32.
为培养素质全面、技术过硬的合格体育后备力量和体育人才,也为了体校的生存和发展,必须改变体校文化基础课薄弱的局面,努力提高文化课的教学质量。为此,应做好以下工作。一、加强思想教育,充分认识文化基础课的重要性体育运动学校的文化基础课教学质量不高,一个重要因素是部分教师和一些教练员对文化基础课的重要性以及它对运动训练的促进作用认识不足。学校要加大思想教育工作力度,使教师、教练员真正认识到学好文化基础课不仅  相似文献   
33.
张晓阳 《体育科技》2007,28(2):97-98
从运动心理学原理和脑科学研究的成果中寻求体育生文化学习潜在的有利因素,并以教改为途径,从发扬运动天赋中内在的学习优势条件入手,挖掘和新增学习动力源。以内涵的改造,帮助体校生摆脱文化课学习的困境,为建立未来读训结合新格局铺路。  相似文献   
34.
课堂教学是一个学校的灵魂,是教学效果好坏的关键。然而在体育类学校中,课堂教学则是一大难题,令老师们眉头紧锁、一筹莫展。这是因为练体育的学生大都对学习尤其是英语不感兴趣、性格叛逆、活拨好动,在课堂上便很难组织教学。那么,如何在体校搞好英语课堂教学就成了老师们十分关切的问题。下面,  相似文献   
35.
体校教学质量的低劣始终是一个困绕着我们的问题。形成的原因是多方面的,有教师的,有学生的,有客观的,有主观的。这里仅就学生主观方面的因素,谈谈提高体校教学质量的看法。  相似文献   
36.
运动员的自我管理素质是由感性认识到理性认识发展变化的过程。对于刚进入体校训练的一些有发展前途的运动员,由于对新环境不适应,会出现注意力不集中,课计划完不成,出勤差,组织纪律性差等现象,这个时候作为教练员应该有充分的思想准备,有耐心,慢慢开  相似文献   
37.
叶婉 《乒乓世界》2012,(2):41-41
2006年,身为“全乒乓”网站站长的林强开始与海淀业余体校合作,并邂逅了去那里打球的崔媛。林强说自己第一眼看见她的时候,感觉特别好,有一种很在意她的感觉。  相似文献   
38.
一、在训练中运用心理学的目的 通过训练中心理学的运用,使运动员逐步爱好本项目,使运动员能够安心,稳定的保持正常系统的训练,从而达到提高运动成绩的目的。  相似文献   
39.
业余体校乒乓球运动员管理是进行科学训练、参赛,培养高水平体育人才不可缺少的重要工作.加强业余体校乒乓球运动员的管理,是摆在教练员面前的重要课题.通过对芜湖市青少年体育学校乒乓球运动员训练与管理工作的探讨,提出加强业余体校乒乓球运动员管理工作的5点思考:以德育人;从难要求,严格训练;加强队风建设;强化纪律教育;提高教练员的自身素质.  相似文献   
40.
通过文献资料、问卷调查、专家访谈等方法对安徽省业余体校的田径运动现状进行统计分析,发现安徽省业余体校田径运动低谷徘徊的问题主要是:各项制度不完善、忽视运动员的优势和教练员的主观积极性、经费短缺等,根据问题提出了相应的对策,以期帮助安徽省田径运动走出困惑,对安徽省田径运动的发展有一定的借鉴和指导作用.  相似文献   
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