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文章从微信公众平台和高校图书馆的学科服务入手,对微信公众平台在图书馆学科服务中的优势做了探讨,就河南地区本科院校图书馆利用微信公众平台进行服务的概况进行了调查,针对学科服务在微信公众平台中的现状做了总结和分析。最后提出了河南地区本科院校图书馆微信公众平台在学科服务中的应用需要思考和注意的问题,并对未来的发展方向做了展望。  相似文献   
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在我国体育事业中高中体育特长生是不可或缺的后备人才。并且在高中学校中体育特长生是一个相对特殊的群体,承受着各方面的压力。因此,提高高中体育特长生训练效果成为高中体育教师必须要密切关注的问题。  相似文献   
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体育基于对学生的身体素质培育,结合多元化的活动展开互动,促使学生融入活动的场景中,受到精神的熏陶,对体育的认知逐渐增强。目前仍旧受到应试教育的干扰,体育的重视程度不够,体育活动的开展较为单一,教师按照流程按部就班的推进体育任务,导致学生对体育的兴趣不高,课堂上表现较为被动,初中时期学生正处于青春期,容易叛逆,他们的性格也较为活泼好动,对事物有好奇心理,教师应顺应学生的成长规律,结合学生的理解层次,做好模拟演练,使得学生掌握动作技巧,在体育运动中一展所长,树立体育的信心,投入的精神更为集中。  相似文献   
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采用文献资料法等研究方法对新时代我国少数民族地区体育公共服务分层治理进行研究,旨在为提高我国少数民族地区体育公共服务质量和建设体育强国提供建议。研究认为,少数民族地区体育公共服务分层治理是基于我国社会分层的现状以及各阶层体育需求和参与特征存在的差异而采取的差异性治理方式,分层治理有"因层制宜"的意蕴,有利于促进我国少数民族地区体育公共服务均等化和改变少数民族地区体育公共服务"供给不足"和"供非所需"的困境。现阶段我国少数民族地区体育公共服务分层治理的思路包括明确少数民族地区体育公共服务分层治理主体责任、完善少数民族地区体育公共服务分层治理资金保障机制、积极探索少数民族地区体育公共服务分层供给方式、构建少数民族地区体育公共服务分层治理协商机制、建立少数民族地区体育公共服务分层供给绩效评价体系。  相似文献   
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