全文获取类型
| 收费全文 | 143407篇 |
| 免费 | 1476篇 |
| 国内免费 | 6769篇 |
专业分类
| 教育 | 62663篇 |
| 科学研究 | 5821篇 |
| 各国文化 | 95篇 |
| 体育 | 63126篇 |
| 综合类 | 16287篇 |
| 文化理论 | 223篇 |
| 信息传播 | 3437篇 |
出版年
| 2024年 | 669篇 |
| 2023年 | 2361篇 |
| 2022年 | 1264篇 |
| 2021年 | 1924篇 |
| 2020年 | 2722篇 |
| 2019年 | 2023篇 |
| 2018年 | 1328篇 |
| 2017年 | 2489篇 |
| 2016年 | 2889篇 |
| 2015年 | 4684篇 |
| 2014年 | 9719篇 |
| 2013年 | 9515篇 |
| 2012年 | 11874篇 |
| 2011年 | 12524篇 |
| 2010年 | 11295篇 |
| 2009年 | 11212篇 |
| 2008年 | 10962篇 |
| 2007年 | 9116篇 |
| 2006年 | 7722篇 |
| 2005年 | 6652篇 |
| 2004年 | 5871篇 |
| 2003年 | 5090篇 |
| 2002年 | 4997篇 |
| 2001年 | 3687篇 |
| 2000年 | 3427篇 |
| 1999年 | 1608篇 |
| 1998年 | 1090篇 |
| 1997年 | 774篇 |
| 1996年 | 602篇 |
| 1995年 | 442篇 |
| 1994年 | 336篇 |
| 1993年 | 296篇 |
| 1992年 | 202篇 |
| 1991年 | 110篇 |
| 1990年 | 78篇 |
| 1989年 | 73篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 390 毫秒
961.
通过对美国和我国体育专业教育的历史沿革进行详尽的阐述,然后对其进行比较研究,找出存在的问题与差异,结合我国的实际情况,指出我国可以从美国体育专业教育的发展与改革中获得有益的启示。同时,为我国体育专业教育的改革与发展提出建议。 相似文献
962.
索烨 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(3):132-134
结合心理学研究领域的理论,以2003—2004年全国公开发表的中文体育类核心期刊《体育科学》和《北京体育大学学报》共85篇有关体育运动心理学论文为研究对象,分析近年来我国体育运动心理学研究的热点得出结论:体育心理学研究有上升的趋势,有关体育认知心理和心理健康问题的研究仍然是人们关注的热点。借此,为我国体育运动心理学学者提供一些理论与实践的依据。 相似文献
963.
对高校体育俱乐部教学模式的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
通过文献资料,专家访谈等研究方法,对俱乐部教学模式的特点和我国高校体育俱乐部教学模式面临的突出问题进行了分析研究,为我国高校实行俱乐部教学模式提出了可行的建议。 相似文献
964.
中国古代丝绸之路地区民族体育文化新探 总被引：4，自引：0，他引：4
王晓 《成都体育学院学报》2006,32(6):55-57,67
从价值观、自然条件、经济方式、社会体制等方面讨论了中国古代丝绸之路地区民族体育的文化模式及类型,指出了它的独特性. 相似文献
965.
论校园体育文化的定义及其结构的划分 总被引：8，自引：0，他引：8
运用逻辑学原理和文化学观点,对校园体育文化的定义及其结构的划分进行探讨,发现部分文献中对校园体育文化定义的界定出现了逻辑偏差,结构划分后的子项归属多有悖文化学观点,层次结构示意的图形失真。对校园体育文化的定义给予了新的界定,并对其结构划分后子项进行重新归属,同时构思了其层次结构的示意图。 相似文献
966.
在总结有关学业求助理论的基础上,结合体育技能学习的特点,以258名大学一、二年级的学生为测试对象,考察了影响学业求助方式的动机因素以及学业求助对大学生体育技能学习的影响. 相似文献
967.
史成哲 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):125-126
近年来，中学青年教师的比例不断增加，其中大部分是从高等师范院校毕业分配来的。这些新上岗的青年教师具有年轻、专业知识较为厚实、工作积极性高、上进心强等基本特点。其中大多数在岗位上担负着重要的教学任务，任课时数多，有一部分人还担负起教毕业班的重任，是学校体育教学的骨干力量。青年人好学上进，想尽快成为一名受同行认可、学生欢迎的体育教师。但经过一段实践后，许多青年教师课堂教学水平提高缓慢，可持续发展的后劲不足。究其原因，一是青年教师所处的时代是个知识爆炸的时代，日新月异的科技发展要求青年教师要学会终身学习；二是因为青年教师在课堂教学中存在一些不易察觉的理论与实践脱节的现象，所以就难以找到提高素质的突破口。因此，一个青年教师的健康成长就离不开自我“充电”。 相似文献
968.
通过对体育科技期刊精品意识中的内涵、特点及发展趋势的分析,指出体育科技期刊要发展必须以质量为生命,品牌为效能,全面提升精品意识,才能适应市场竞争的需要。 相似文献
970.
女生的心理常表现出不稳定和不成熟的特征，她们的情感比较内向、含蓄、敏感，同时又爱面子，自尊心强，易闹情绪爱使小性子。所以在我们的教学实践中，发现女生常有一些影响其体育锻炼行为和体育活动效能的消极行为和心理状态，主要表现在以下几个方面： 相似文献