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991.
江苏省体质弱势大学生体育锻炼状况与心理健康水平的相关性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以江苏省高校体质弱势大学生为研究对象,在进行体育锻炼状况和心理健康水平问卷调查的基础上,探讨了不同体育锻炼项目、不同运动量、不同体育锻炼心理体验与体质弱势大学生心理健康状况之间的内在联系,并提出了相关建议,以期为丰富我国体质弱势大学生体育锻炼的心理健康效应的实践与理论提供依据。 相似文献
992.
张克峰 《吉林省教育学院学报》2011,27(1)
为了扭转近年来学生体质下降趋势,从2007年开始在全国范围内启动了亿万学生阳光体育运动,旨在促进广大青少年学生积极主动参与体育锻炼,有效提高学生体质健康水平。如何做到吸引亿万学生参与体育锻炼中,是我们学校体育工作急需解决的问题。本文在开展阳光体育运动的背景下,结合黑龙江东方学院的实际情况,探讨促进大学生运动参与的策略。 相似文献
993.
994.
995.
<正>一、前言根据国家六部委有关《2010年全国学生体质调研实施方案》的通知精神以及《省教育厅等六部门关于开展2010年湖北省学生体质健康状况调研工作的通知》,进行了第六次全国学生体质调研。采用整群抽样调查的方法,即以年级分层,以班级为单位随机整群抽构成 相似文献
996.
<正>在教学中,很多时候学生对学习内容不"感冒",教学设计不合理,过度讲解,过多地调动队伍,造成低效的课堂效率,使学生身体得不到很好的锻炼。在学生体质不断下降的今天,要使学生身体在课堂中得到锻炼,教学要做到下面三点基本要求。 相似文献
997.
徐俊英 《体育科技文献通报》2011,19(5):86-88
运用文献资料、数理统计等综合研究方法,以反映女大学生体质的相关指标为研究对象,从体现体质内环境的机能指标和体现体质外环境的素质指标着手,以依照一定条件选取的女大学生群体为范例,进行练习瑜伽前后的实验对比和数据分析。研究表明,通过系统的瑜伽练习,女大学生基于体质系统内外环境层面的身体机能能力和身体素质水平都有显著的优化现象发生。瑜伽运动对于提高女大学生的体质健康水平,优化和平衡体质系统的内外综合环境都具有十分显著的作用。 相似文献
998.
体育中考——南通教育内涵式发展的着力点 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>南通——闻名全国的"教育之乡"。"全国教育看江苏,江苏教育看南通",南通教育已经成为全国教育界的一个著名品牌。南通市的教育在江苏省乃至全国都扮演着"领跑者"的角色,"教育之乡"蜚声海内外。然而,在前几年江苏省教育厅启动了江苏省高校大学一年级新生身体素质测试情况回溯生源地的社会公告制度,结果显示南通属地生源的体质排在全省倒数第二名。 相似文献
999.
<正>目前,很多地区的体育中考分值统计中都包含一项"平时表现分"。该分数主要包括学生平时体育课的表现、60分钟的阳光体育活动表现、体质健康考核成绩等。有些地区的体育中考分值中,"平时表现分"占有较大比重。以我市为例,2010年,我市体育中考总分合计中,"平时表现分"一项为20分(其余4项身体素质各占20分,体育中考总分为100分)。但是从目前执行的情况看,"平时表现分"在很多地方只是流于形式,并没有真正起到它应起的作用。 相似文献
1000.
<正>纵观世界,各国的课程改革都有自己特殊的时代背景,同样,我国的体育课程也在特殊的社会背景下经历了八次改革。在此过程中,体育课堂教学在"体质论"、"技术论"、"快乐体育"等思想的影响下不断发展 相似文献