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711.
信号时域分析方法是"信号与系统"课程中的重点教学内容,涉及到常见信号的数学描述、波形分析、综合变换、卷积分析、全响应等知识,数学公式较多,理论性较强,学生不易理解和应用.为了使学生易懂易学,在实践教学中采用RZ8664型信号与系统实验箱,连接相应的信号处理模块后,通过示波器可以直观地观测到信号时域分析的实时结果,增强学生对理论知识点的理解,在一定程度上提高学生的动手能力和独立分析问题能力,取得较好的教学效果. 相似文献
712.
在大功率微波系统中,微波功率一般采用功率探测器、耦合器探测等间接测量方法进行测量。但由于测量过程中间环节较多、实现方式繁琐,一定程度上不利于大功率微波测量等相关实验教学工作的开展和探究。针对上述问题,该文提出一种基于流体量热法的大功率微波功率测量方法。基于该方法的测量系统由温度传感器、用于温度增量信号测量的信号处理电路以及用于功率标定的标定电源灯组成。最后,在一套105GHz/500k W的微波系统上搭建了该量热法微波功率测量系统,并进行了相关的测试与分析。与其他微波测量方法相比,这种方法原理简单,测量手段易于实现,便于学生更好地学习和理解大功率微波测量过程。 相似文献
713.
714.
本文通过概念图和思维导图总结和归纳了数字信号处理课程的教学线索;从基本概念题、计算分析题和数字滤波器设计题三方面总结了数字信号处理课程解题教学的方法和思路;帮助学生记忆和掌握数字信号处理课程的基本理论,提高数字信号处理课程教学的有效性. 相似文献
715.
王俊平 《孝感职业技术学院学报》2010,(3):92-98
研究水中激光雷达回波信号特征与处理,对水下目标的探测具有十分重要的意义。文章首先介绍了水下激光雷达的应用领域,然后从频域角度对激光雷达探测的回波信号特征进行了分析,最后根据探测回波信号的特征设计了一些对单个回波信号处理的方法以及特征量的提取方法,为今后激光雷达的探测和应用提供了理论基础和处理方法。 相似文献
716.
717.
信号处理类课程是工科专业必修的专业基础课,该类课程在工科专业人才培养方案的整个教学体系中起着承前启后的作用.该类课程的教学内容与实际工程应用紧密相连,但是由于课程本身比较抽象晦涩,学生在学习过程中容易产生厌学情绪,故传统的教学方式和方法明显不能满足培养创新型人才的教学目标.因此,基于培养创新型人才的教学目标,构建了"三... 相似文献
718.
在项目驱动教学模式下，设计了水听器阵列方位估计的多目标层次化综合实验教学案例。实验以水听器阵的方位估计技术为主线，涵盖波束形成、最小方差无失真响应波束形成、多重信号分类和压缩感知类等方位估计方法，通过计算机模拟仿真和湖上试验数据处理实验两个模块内容的有机结合，提高学生学习兴趣，激发学习动力，训练工程思维，培养学生创新思维和处理复杂工程问题的能力。 相似文献