如何与采访对象交流     

姜荣  张峻 《视听纵横》2002,(5):85-85

我们在做人物专题片的时候，要花很大的时间和精力琢磨怎样与采访对象交流的问题。如何才能够使采访对象自然地袒露心扉，流畅地表达自己内心的想法，从而达到人物生动、形象的目的，使之成为典型的“这一个”，是我们每一个手持话筒的电视采访的必修课。通常，在正式的采访之前，编导要与采访对象做一次甚至几次的交流，或使用电话访问，或是面对面的交谈，从谈话中初步对采访对象做一个判断，有一个初步的了解。一般来说，通过几次的预先接触，采访对象是一个什么样性格的人，有怎样的兴趣爱好，都能有一个大致的了解这样，镜头前的访谈就可以有的放矢。  相似文献   

巧设练习投篮架     

郭锦球 《中国学校体育》2002,(4):70-70

简易手动计分牌是一种新型显示数字变化的手动装置，可以广泛使用于基层的各种记分比赛。 传统计分方法有很多，有翻牌式、换牌式，擦写式，费事、不方便，易受天气的影响，而电子记分装置不适应于室外比赛以及大、中、小学经济情况。这一简易手动计分牌克服了以上计分方法的诸多不足。结构简单、易于制作、经济实用。 它的原理简单、制做容易，各学校都可以就地取材、自行制做。 它借鉴了电子时钟数字变化的规律，把数字8分成七个部分，依据不同部分的颜色变化产生0－9不同的数字变化。具体数字变换方法是七块不同部…  相似文献   

高等数学解题中的“替换”巧用     

谢晶辉 《零陵学院学报》2002,23(2):24-26

“变量替换”是求解数学问题的应用广泛且效果显的一种方法，本则把这种“替换”进行了引种，对开拓学生视野，培养学生的综合解题能力收到了较好的效果。  相似文献   

发明要巧借“它山之石”     

齐贝 《发明与革新》1992,(4):7-7

  相似文献   

浅论图书馆学专门研究方法   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵俊玲 《青海图书馆》1997,21(3):25-26

  相似文献   

初论光盘技术与其检索方法的应用前景     

白磊 《高校图书馆工作》1992,(3):23-27

  相似文献   

论体育多学科综合研究方法     

蔡俊五 《武汉体育学院学报》1992,(4)

本文简要论述体育多学科综合研究的目标、任务、建立假说、研究方法、选领导、组织形式、成果整理和推广应用等问题.  相似文献   

对我院武术专业（套路）学生考试成绩评定问题的探讨     

赵秋菊  曲润杰 《沈阳体育学院学报》1996,(3)

为了提高体育院校武术专业考试的真实性和科学性，在调查研究的基础上，提出技术部分、理论部分的具体考试内容和评分方法．  相似文献   

对以“件”为单位立卷方法改革的思考——赴深圳市档案局（馆）的考察报告   总被引：1，自引：0，他引：1  

王静 《山西档案》2001,(4):17-19

5月11日至18日，我们省直机关档案工作标准化培训班的部分学员赴最早倡导、推行以“件”为单位立卷方法改革的深圳市档案局(馆)进行了实地考察。……  相似文献   

高校实施德育教育的几种方法   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨培刚 《上海体育学院学报》1996,20(4):33-35

针对新形势下高校德育工作的重要性,论述了高校实施德育教育的几种方法。即正确评析大学生的思想道德状况:树立大德育观;全方位育人,构建知行统一的教学体系;加强校园文化建设,形成良好的德育教育环境。  相似文献