全民健身对于推进社会主义新农村建设的功能探究   总被引：20，自引：1，他引：19  

周结友  裴立新 《体育科学》2006,26(11):7-11

“社会主义新农村建设”是党和政府为了求解跨世纪的“三农”难题，而采取的一项重大举措。运用文献法对“社会主义新农村建设”思路的发展脉络进行了简单描述，从党和政府的重要会议及文件的层面，为全民健身在社会主义新农村建设中的作用提供了理论依据。在社会学、经济学的视野下，采用理论分析方法，联系社会主义新农村的特征，阐释了全民健身在促进农民“发展”，建设社会主义新农村中的作用。  相似文献   

第二届区直机关干部职工乒乓球比赛取得圆满成功     

多布杰 《西藏体育》2006,(4):33-34

为进一步推动区直机关群众性体育活动的开展,更好地贯彻中华人民共和国《体育法》和《全民健身计划纲要》,落实《西藏自治区体育局关于在全区组织开展。2006年全民健身周活动的通知》精神,由区直工委、区总工会、区体育职合举办的第二届区直机关干部职工乒乓球比赛,于2006年10月24日至27日在拉萨市西藏大学体育馆圆满结束,比赛达到了预期的目的。  相似文献   

湖南省城镇居民体育健身娱乐现状与对策     

赵激扬  雷志灶  周克臣  蒋毅 《体育文化导刊》2006,(6):15-18

运用问卷调查与实地考察相结合的方法,对湖南省县及县级市所辖城镇居民有关体育问题进行研究,发现当前湖南省县(市)城镇的居民体育健身娱乐活动普遍缺失,分析认为与县(市)政府的重视程度,人们的思想观念,体育局的人员配置,活动经费及场地设施等有关,提出了转变观念转移工作重心、优化组织结构、实施目标管理,加大宣传教育力度、增强居民体育健身娱乐意识、采取市场运作、增强自身“造血”功能等基本对策。  相似文献   

全民健身运动新论--论健身运动中的误区     

谭宏彦  闫振龙  陈善平 《体育文化导刊》2006,(3):11-13

全民健身计划实施十年来,我国的全民健身意识普遍提高,群众体育迅速发展。但是,由于我国全民健身知识还不够普及,全民健身运动中出现某些健身误区也是不可避免的,分析并避免误区,全民健身运动才会健康、良性发展。  相似文献   

从"三维健身观"谈高校体育师资队伍建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈鑫朋 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(1)

以新的健身理念——“三维健身观”为依托,让人们从包括运动、心理、生活方式三方面的视角重新审视健身,树立科学的健身观念。随着新健身理论的产生,高校体育工作者为了更好的实践这一理论,就需要及时的转变观念、角色,高校体育师资队伍就需要不断的建设、完善,以适应时代的要求。  相似文献   

高校女生篮球教学模式探索     

丁赟 《体育科学研究》2006,10(3):83-85

为满足女大学生对篮球知识、技术学习的渴望,又真正做到教学充分考虑女大学生的生理特点和心理需要,笔者通过调查研究和多年的教学实践与探索,认为建立一种适合女生特点的新型女子篮球课教学模式是提高教学质量的关键。本模式注重以健身为目的的教学,注重培养学生利用篮球进行健身锻炼的能力,注重培养和提高学生的兴趣。在安排教学进度时遵循认知规律、技能形成规律、身心负荷规律,一个学期分为3个阶段进行教学,每节课又分为学习部分和自主练习部分,改变以往以提高技术和运动成绩为主的传统观念,且本着区别对待、了解差异、因材施教的原则,让游戏、自主、趣味、竞争、娱乐贯穿整个教学过程,为使篮球运动今后成为女生工作、生活中的重要内容奠定基础。  相似文献   

家庭育子健身益智菜谱     

《家教指南》2006,(8):F0004-F0004

肉线黄豆芽 此菜含铁丰富，对儿童因缺铁引起的肝脾肿大，抵抗力低下等症能起到良好的预防和医治作用。  相似文献   

论体验经济与健身俱乐部经营策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

李林  林萍 《河北体育学院学报》2006,20(4):27-28,36

体验经济的提出,为我国健身俱乐部的经营提供了新的思路。本文对体验经济时代我国健身俱乐部的经营策略进行了分析,同时针对体验经济所带来的问题,提出了相应的对策。  相似文献   

浅析娱乐体育与终身体育   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙会山  丁冬升 《山东体育科技》2003,25(1):69-69,68

娱乐体育是一种体育锻炼方式。终身体育是指对终身从事体育锻炼思想意识的培养和行动的实践。通过对二者关系的分析对贯彻全民健身计划具有现实意义。  相似文献   

黑龙江大学女大学生体育健身认知行为的研究     

朱成  温亚旭 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)

运用问卷调查法、文献综述法和数理统计方法时黑龙江大学生女大学生运动健身认知、行为的现状进行了分析研究。研究结果表明:黑龙江大学女大学生对运动健身的“知、信、行”有明显的偏差。通过分析研究,建议在对黑龙江大学女大学生的运健身活动给予适当的技术指导,促进女大学生体育运动健身以及健康教育的开展。  相似文献